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2013년 2학기 행정조사론 기말시험 핵심체크
조사방법론의 원리와 과정 관찰 -> 가설 -> 추리(영역) -> 증명 [정답] 3 2. 다음 중 행정조사론의 수행할 수 있는 역할이 잘못된 것은? ① 정책 효과의 평가 ② 학문적 체계화 ③ 비경험적 과학의 정립 ④ 행정경험의 이론화 [해설]
행정조사론 행정조사론기말시험, 행정조사론기말 행정조사론기출, 2013년 2학기 행정조사론 기말시험 핵심체크,
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2012년 2학기 행정조사론 기말시험 핵심체크
조사방법론의 원리와 과정 관찰 -> 가설 -> 추리(영역) -> 증명 [정답] 3 2. 다음 중 행정조사론의 수행할 수 있는 역할이 잘못된 것은? ① 정책 효과의 평가 ② 학문적 체계화 ③ 비경험적 과학의 정립 ④ 행정경험의 이론화 [해설]
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2011년 2학기 행정조사론 기말시험 핵심체크
조사방법론의 원리와 과정 관찰 -> 가설 -> 추리(영역) -> 증명 [정답] 3 2. 다음 중 행정조사론의 수행할 수 있는 역할이 잘못된 것은? ① 정책 효과의 평가 ② 학문적 체계화 ③ 비경험적 과학의 정립 ④ 행정경험의 이론화 [해설]
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2017년 2학기 행정조사론 출석대체시험 핵심체크
제3장 과학적 조사에서의 기본개념 1. 개념 (1) 개념의 의의 ① 일반적인 개념의 정의: 개념이란 주의에 산재에 있는 일정한 현상들을 보다 일반화함으로써 그들을 대표할 수 있는 추상적인 표현 또는 용어 ② 개념화 ㉠ 물체 및 물체의 특성
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2016년 2학기 행정조사론 출석대체시험 핵심체크
제3장 과학적 조사에서의 기본개념 1. 개념 (1) 개념의 의의 ① 일반적인 개념의 정의: 개념이란 주의에 산재에 있는 일정한 현상들을 보다 일반화함으로써 그들을 대표할 수 있는 추상적인 표현 또는 용어 ② 개념화 ㉠ 물체 및 물체의 특성
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2015년 2학기 행정조사론 출석대체시험 핵심체크
제3장 과학적 조사에서의 기본개념 1. 개념 (1) 개념의 의의 ① 일반적인 개념의 정의: 개념이란 주의에 산재에 있는 일정한 현상들을 보다 일반화함으로써 그들을 대표할 수 있는 추상적인 표현 또는 용어 ② 개념화 ㉠ 물체 및 물체의 특성
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2014년 2학기 행정조사론 출석대체시험 핵심체크
제3장 과학적 조사에서의 기본개념 1. 개념 (1) 개념의 의의 ① 일반적인 개념의 정의: 개념이란 주의에 산재에 있는 일정한 현상들을 보다 일반화함으로써 그들을 대표할 수 있는 추상적인 표현 또는 용어 ② 개념화 ㉠ 물체 및 물체의 특성
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2013년 2학기 행정조사론 출석대체시험 핵심체크
제3장 과학적 조사에서의 기본개념 1. 개념 (1) 개념의 의의 ① 일반적인 개념의 정의: 개념이란 주의에 산재에 있는 일정한 현상들을 보다 일반화함으로써 그들을 대표할 수 있는 추상적인 표현 또는 용어 ② 개념화 ㉠ 물체 및 물체의 특성
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  • 등록일 2013.11.18
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2012년 2학기 행정조사론 출석대체시험 핵심체크
제3장 과학적 조사에서의 기본개념 1. 개념 (1) 개념의 의의 ① 일반적인 개념의 정의: 개념이란 주의에 산재에 있는 일정한 현상들을 보다 일반화함으로써 그들을 대표할 수 있는 추상적인 표현 또는 용어 ② 개념화 ㉠ 물체 및 물체의 특성
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2011년 2학기 행정조사론 출석대체시험 핵심체크
의한 인식의 차이는 객관적 과학지식의 습득을 저해시키는 요인이 됨 - 중 략- 제2장 과학적 조사에서의 기본문제 제3장 과학적 조사에서의 기본개념 제4장 과학적 조사방법의 형태와 과정 제8장 실험 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함)
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