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웹기반교육)
Ⅶ. 초등학교 수학과(수학교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 정보통신기술교육의 의미
1) ICT 소양 교육
2) ICT 활용 교육
3) 소양 교육과 활용 교육의 관계
2. ICT 활용 수업 활동 유형
3. ICT를 활용한 수학교과 협력 학습의 효
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웹기반 복막투석환자 간호 교육프로그램 개발 및 효과에 관한 연구. 연세의학교 육,3(2),35~43.
황연자,박연환(2004). CD ROM을 이용한 교육프로그램이 단기 입원수술 환자의 수술 전 불안과 수술 후 자가간호 수행을 위한 지식에 미치는 효과. 성인
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http://www.ittoday.co.kr/news/articleView.html?idxno=4133
구글 www.google.com
네이버검색 www.naver.com Ⅰ. 서론
Ⅱ. Google 소개
Ⅲ. Google 채용
Ⅳ. Google 보상 - 복리후생
Ⅴ. 타사의 보상 - 복리후생 비교
(Yahoo, Naver)
Ⅵ. 결론
※ 참고문헌
구글 구글기업분석, 인적자원관리 마케팅, 구글,인적자원관리,구글기업분석,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사,
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html?idxno=5496
http://bric.postech.ac.kr/myboard/read.php?Board=news&id=73404&Page=5477&PARA0=&SOURCE=&PARA13=&PARA15=&FindIt=&FindText=
http://www.intel.com/cd/corporate/pressroom/apac/kor/date/2011/491208.htm [출처] 우리가 잘 모르는 슈퍼컴퓨터의 세계|작성자 cetsc
클론, 위키피디아 1.
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프로그래밍 언어의 탄생
트랜지스터
트랜지스터 컴퓨터
나. 트랜지스터의 발명
다. 트랜지스터 컴퓨터
라. 다른나라의 컴퓨터
1. CPU (Central Processing Units, Microprocessor)
2. 그래픽 카드 (Graphic/Video Card)
3. USB (Universal Serial Bus)
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프로그래밍
2) 활용 지침서 개발
4. 형성 평가 단계
Ⅶ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 문제점
1. CAI 프로그램 활용상의 문제점
2. CAI 프로그램의 효과적인 활용을 위한 하드웨어 부분
3. CAI 프로그램의 효과적인 활용을 위한 소프
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html Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 본 론
1. 과학의 발전이 인간의 능력을 향상시키는 현재의 모습
(1) 현재의 과학기술 : NBIC
① NBIC 융합과학기술 : 미래과학기술의 틀
② NBIC 융학과학기술의 요체
(2) 실제적인 적용의 사례
① 나노
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웹 프로그래밍을 공부했고 이것을 응용하며 더욱 큰 배움을 쌓고 싶습니다. 제가 가지고 있는 글을 쓰는 특기와 센스가 모든 경우를 파악하는 날카로운 힘이 될 수 있다고 생각했습니다. 승리자는 길을 가다가 넘어지면 앞을 쳐다보지만 패배
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웹아트-소프트웨어를 이용한 작품들이 있음
http://vimalaki.net
http://www.rimzi.com
http://21dish.com/
http://groupc.net/- 소프트웨어라고 되어있는 메뉴를 누르면 사진많음
http://www.suzung.com/ -김수정 홈페이지 소프트웨어
<목 차>
Ⅰ. 소프트웨어의 정
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웹기술 기반의 협력시스템(Web-based Collaboration)
(1) 그룹지원시스템
(2) 웹기술 기반의 GSS 도구: 조지아대학의 TCBWorks
4.2 가상강의실(Virtual Classroom)
(1) 가상강의실의 요건
(2) 하이퍼미디어 기술에 의한 강의관리
(3) 온라인 튜토리얼
(4)
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