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대학교 대학원 신학과 박사학위논문』.
박세라, 2015, 「대상관계이론에서 본 유아심리발달과 부모의 역할」,『한신대학교 대학원 기독교교육학과 석사학위논문』. Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대상관계이론 선행연구
2. 대상관계이론을 어
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신학, 제 11집, 서울 : 연신원
▷ 이숙종(1996), 코메니우스의 교육사상, 교육과학사
▷ 육경미(2007), 코메니우스의 교육론과 오늘의 교회교육, 한세대학교 영산신학대학원
▷ 정일웅·여수룬, 코메니우스의 범 교육학, 기독교적인 전인교육과 평
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대학교 대학원 석사 논문, 2005.
-방홍식,「종교다원주의 상황에서의 기독교 영성 : 종교간 대화와 성숙한 자기영성을 위한 신학적 모색과 성찰」, 성공회대학교 신학전문대학원 석사논문, 2004
-윤혜진, 「노인의 종교활동정도와 우울에 관한
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국제신학대학원대학교 박사학위논문.
진봉희(2019). 노인자원봉사 참여동기 및 자원봉사 활동만족도가 자아통합감에 미치는 영향-사회적지지 및 노화불안의 매개효과를 중심으로-. 백석대학교 기독교전문대학원 박사학위논문.
배성은(2013),
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국제신학대학원대학교 박사학위논문.
진봉희(2019). 노인자원봉사 참여동기 및 자원봉사 활동만족도가 자아통합감에 미치는 영향-사회적지지 및 노화불안의 매개효과를 중심으로-. 백석대학교 기독교전문대학원 박사학위논문.
배성은(2013),
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대학원 자기소개 작성 팁?
?
1. 교육대학원 지원자격?
2. 자기소개 작성 팁
3. 진학동기 작성 팁
4. 진학동기 작성 시 유의할 점
5. 대학원 입학 후의 연구계획 및 학업계획 작성팁
★ 고려대학교 교육대학원 상담심리교육 연구계획서
1.
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대학교 대학원 석사학위논문.
이희란(2001). 유아교육기관의 부모교육 실시현황에 관한 연구. 중앙대학교 교 육대학원 석사학위논문.
최영태(2006). 아버지학교 프로그램이 아버지 역할 인식 변화에 주는 영향. 안 양대학교 신학대학원 석사학위
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대학교출판부
이정환(2005)「깨달음과 자기실현의 비교」대구교육대학교 교육대학원 논문
이난영(2004)「칼 융의 '개성화'와 폴 틸리히의 '새로운 존재' 비교 연구」목원대학교 신학대학원 논문
김유철(2006)「칼융의 개성화이론과 아빌라의
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자기이해』. 서울:시그마프레스, 2010.
옥한흠. 『고통에는 뜻이 있다』. 서울:도서출판 국제제자훈련원, 2010.
박종환. “대학생의 정체성에 관한 현상학적 연구”. 박사학위논문, 백석대학교 기독교전문대학원, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1
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대학교 기독교전문대학원 논문, 2014.
한정란 외, 노인 평생교육 참여의 장해요인. Andragogy Today, 2010.
황선희, 성인학습자의 평생교육프로그램 참여만족도와 저해요인에 관한 연구, 대구대학교 산업행정대학원 논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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