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보건관리학교육협의회 저 2013 『보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가 』 한미의학 윤중호(2008). 체육전공대학생의 건강관련 생활양식 실천에 관한 연구. 경기대학교 스포츠과학대학원. 양정선(2011). 한국 가족의 여가, 가족건강성,
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보건교육 자료 및 프로그램 개발 = (The) Development of the On-line Material and Program in Health Education for Teenagers. 3. 최은정(2008).방문건강관리사업 대상 노인의 가족기능과 건강상태의 관계 = Relationship between family function and health status of elderly in home visiting
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평가하고 그 결과를 운영에 반영해야 한다. 참고문헌 이은경(2009). 영유아 프로그램개발과 평가. 곽노의 외(2001). 프뢰벨과 몬테소리. 밝은누리. 보건사회부(2011). 어린이집 보육교사를 위한 영유아보육프로그램. 보건사회부. 김병례(2002). 몬테
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및 사후검사 참고문헌 <평생교육 프로그램>, 경기지역평생교육정보센터, 2003 <평생교육 프로그램개발론 - 이론과 실제>, 김남선, 대구대학교 출판부, 2007 <우리나라 흡연예방 및 금연정책의 현황 및 전망>, 조경숙, 한국보건사회연
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개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원 -한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 청소년활동의 한계와 문제점 Ⅱ. 청소년활동의 발전과제 Ⅲ. 청소년활동의 개념 명료화 Ⅳ. 청소
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개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원 -한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 청소년지도자의 개념 1. 일반 청소년지도자 2. 전문 청소년지도자 Ⅱ. 청소년지도자의 유형 1. 일
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보건관리학교육협의회, 보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가, 한미의학, 2011 Ⅰ. 서론 Ⅱ.지역사회 사정 1. 지역사회의 지역 및 인구 특성 2. 환경요인 및 자원 3. 건강 수준 Ⅲ.지역사회 진단 Ⅳ.지역사회 계획, 수행 및 평가
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개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원 -한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 청소년의 발달과업과 청소년활동의 개념 Ⅱ. 법적인 측면에서의 청소년활동의 정의 Ⅲ. 기타 체험
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개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원 -한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 경험학습이론 1. 경험학습의 기원 1) 진보주의 교육운동 2) 20세기 경험학습에 대한 논의 2. 경험학습
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보건프로그램 개발 및 평가』, 수문사, 48~49쪽 ⑥ 이단(2017), 중국 여성 유방암 검진행위에 미치는 요인에 관한 연구 : 앤더슨 의료서비스 이용 예측모형 및 건강신념모형 중심으로, 경희대학교 대학원[국내석사] ⑦ 대한스트레스학회편(2013),
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