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평가보고서, 2000
서진환 - 정신분열증 환자를 위한 직업재활프로그램의 개발과 효과성 연구, 연세대학교 박사학위논문, 1998
아주대학교 의과대학 정신과학교실 - 정신요양원 수용자의 사회복귀 및 거주시설 운영에 관한 연구, 보건복지부, 1995
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프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실
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및 발달 지원 프로그램 을 통해 지역사회 참여 아동들의 전반적인 문제행동이 감소하고 자기조절, 자기관리 능력이 향상되었으며 해당 가족의 기능이 개선되었다고 평가됨. 향후 아동 심리사회 접근 관련 다양한 콘텐츠를 개발하고 보급하여
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: 보건복지부(2012). 건강행태 및 만성질환 통계
http://www.newsis.com/ar_detail/view.html?ar_id=NISX20141126_0013318976&cID=10805&pID=10800 1. 프로그램 개발의 배경 및 필요성
2. 프로그램 일정 및 계획
3. 프로그램 세부계획
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및 사회성 교육 프로그램을 통해 지역사회 참여 발달 장애아동들의 전반적인 문제행동이 감소하였으며 안전 및 지역사회 소속감, 아동 개인의 자존감 등이 개선되었다고 평가됨. 향후 발달 장애 아동 관련 다양한 콘텐츠를 개발하고 보급하
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 발달장애 아동의 문제행동 중재를 위한 다도(茶道) 및 사회성 교육 프로그램
사회복지프로그램, 집단 놀이 미술
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보건의료를 받을 권리
(3) 보건의료체계 내에서의 권리
2. 미국간호학술원과 다문화간호학회에서 제시한 다문화간호에 관한 10가지 실무지침을 설명하시오. 또한, 10가지 실무지침별 자신의 수준이 어떠한지 자가평가(self-assessment)하고 이
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보건의료를 받을 권리
3) 보건의료체계 내에서의 권리
2. 미국간호학술원과 다문화간호학회에서 제시한 다문화간호에 관한 10가지 실무지침을 설명하시오. 또한, 10가지 실무지침별 자신의 수준이 어떠한지 자가평가(self-assessment)하고 이를
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보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오.
2. 미국간호학술원과 다문화간호학회에서 제시한 다문화간호에 관한 10가지 실무지침을 설명하시오. 또한, 10가지 실무지침별 자신의 수준이 어떠한지 자가평가(self
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∙사업목표
4. 서비스대상 선정기준 및 인원수
5. 신청사업의 기대효과.
6. 신청사업 / 세부사항
1) 세부사업내용
2) 사업 실행 일정(Gantt Chart)
3) 신청사업의 담당인력 구성
7. 신청사업 / 예산
8. 사업의 평가 방법
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