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프로그램 운영
1.집단지도
고혈압/당뇨병/고지혈증 건강교실 운영
대 상 : 고혈압, 당뇨병, 고지혈증환자, 가족, 희망하는 주민
장 소 : 보건소 보건교육실
방 법 : 20명씩 4주과정으로 운영
내 용 : 만성질환관리 이해, 식이요법, 운동관리, 질
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관리를 위한 지역사회 자원 활용 연구』, 전북대학교, 석사학위 논문.
8. 이종호(1997), 『정신분열병』, 연세정신과 연세사회문화센터.
9. 최현주 (1998), 지역사회 정신보건센터의 주간보호 프로그램에 관한 연구 서울여자 대학교, 석사학위 논
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프로그램을 실행하며, 프로그램 참여자들의 피드백을 수집하여 지속적으로 개선하는 과정이다. 프로그램 운영 후 평가도 실시하여, 참여자의 건강 변화 및 프로그램의 효과성을 측정한다. 마지막으로 성공 사례를 공유하고 지역사회 내에서
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관리
지속적인 상담을 통한 요보호 대상자 사후 관리 및 상담
복지관 시설 이용 프로그램 및 서비스 제공
자체 직원 보수교육 실시
Ⅱ. 실습일정(07. 7. 16 ～ 07. 8. 11)
월 일
실습계획내용
07.16
실습생 OT, 새알음 한글교실, 사랑의 식당, 푸르미
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활용, 협조자 만들기
참고문헌
박현숙(2003). 학교보건간호(하). 현문사 1. 건강증진의 개념
2. 건강증진의 특성과 영역
3. 건강증진과 보건교육
4. 국민건강증진법
5. 학교건강증진
6. 건강증진 프로그램
7. 건강증진 이론
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프로그램을 개발할 수 있으며, 보건소는 정신보건센터에 재가환자들을 위하여 보건소의 다양한 의료프로그램에 의뢰할 수 있고, 재가환자의 공동관리 및 합동 프로그램을 개발할 수 있다.
셋째, 정신보건센터는 병원에 응급환자 및 재활 환
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관리하도록 추후 관리 방법을 개발하여 적용하는 것이 바람직하다.
6) 관학연계노인보건사업- 대학에서 제공되는 학술적인뒷받침과 연구를 바탕으로 지역사회가 요구하는 프로그램들을 개발하고, 보건소의 실무진에 대한 기술적 지원을 바
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프로그램 및 운영 관리에서 나는 기관의 비전과 교육 철학을 구체적으로 반영하는 맞춤형 교육 프로그램을 설계하고 운영할 수 있다. 유아들의 학습과 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 프로그램을 지속적으로 개발하고, 이를 통해 교육
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유발
2. 학습 과정의 다양화
3. 평생학습권 보장을 위한 교육계좌제의 도입?운영
4. 평생학습 정보 유통망 구축?운영
5. Work to Work 프로그램의 활성화
6. 국민 기초 기능의 계속적 향상
7. 평생학습 추진 체제의 정비
Ⅷ. 결론
참고문헌
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관리 업무의 지원과 체계화에 전문성 결여
3. 보육프로그램의 장학제도 및 보수교육 체계 미흡
Ⅷ. 영유아 보육사업의 내실화 과제
1. 보육사업 내실화
2. 보육프로그램 개발 및 보급
3. 저소득층 자녀에 대한 보육지원료 확대
4. 무상보
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