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장 물리적 환경 관찰
제 11 장 일과 운영과 영유아 관찰
제 12 장 놀이 관찰과 지원
제 13 장 영유아 관찰과 문제행동 지도
제 14 장 교사 평가를 위한 반성적 관찰
제 15 장 관찰을 활용한 가정과의 소통
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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누리과정 추진 과제, 육아정책연구소, 2012
안영진, 누리과정에 따른 새 유아사회교육, 교육과학사, 2013
김은심 외, 표준보육 누리과정에 기초한 영유아 건강교육, 파란마음, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 5세 누리과정의 의사소통 영역
2.
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보육과정, 서울: 동문사, 2006
유아교육과정, 정민사 / 방인옥 외 (1999)
2007 개정 유치원 교육과정 1. 표준보육과정의 개발배경 및 목적
2. 표준보육과정의 목표 및 내용
3. 표준보육과정에서 보육의 기본원칙
4. 표준보육과정의 영역별 보
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과정, 창지사 2013 1. 시작하며
2. 표준보육과정의 영역별 보육 내용
1) 기본생활 영역
(1) 성격
(2) 목표
2) 신체 운동 영역
(1) 성격
(2) 목표
3) 사회 관계 영역
(1) 성격
(2) 목표
4) 의사소통 영역
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보육계획에서 구성된 생활 주제를 다시 소주제로 구분하여
작성하는데, 이때 연간 보육계획과 연계성이 유지되도록 작성한다.
2) 주간 보육과정 계획
연.월간 보육계획에 기초하여 작성하고, 표준보육과정에서 제시하고 있는 6개 영역과
관련
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보육계획에서 구성된 생활 주제를 다시 소주제로 구분하여
작성하는데, 이때 연간 보육계획과 연계성이 유지되도록 작성한다.
2) 주간 보육과정 계획
연.월간 보육계획에 기초하여 작성하고, 표준보육과정에서 제시하고 있는 6개 영역과
관련
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언어지도, 동문사, 2022
이하원, 박희숙 외 1명 저, 언어지도, 창지사, 2022
민미희 저, 언어지도 (제4차 표준보육과정을 반영한), 학지사, 2022
성영화, 정윤진 저, 언어지도, 양서원, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어발달의 개인차가 발생하는 원
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언어지도, 창지사, 2020
남규, 최은영 외 1명, 영유아 언어지도, 공동체, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어발달에 영향을 미치는 요인
1) 개인적 요인
2) 환경적 요인
2. 언어발달을 지원하는 전략(3가지 이상)
1) 말하기 영역에서 지원전략
2
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언어지도, 창지사, 2022
성영화, 정윤진 저, 언어지도, 양서원, 2022
강성화, 김혜금 외 1명 저, 언어지도, 동문사, 2022
민미희 저, 언어지도 (제4차 표준보육과정을 반영한), 학지사, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어획득 이전의 언어발달 특징
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, 이를 사회적 관계에서 적절히 조절하여 활용할 수 있도록 한다. 또한 가족, 또래, 지역사회와 긍정적인 관계를 형성하고, 유능한 사회 구성원으로 기능하게 하기 위하여 필요한 사회적 지식을 획득하도록 하는 영역은?
사회관계영역
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