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주제 : 움직이는 것이 재미있어요.(4)
소주제 : 움직이게 할 수 있어요.(1)
일일 목표 : 이를 통해 영아 자신의 신체를 다양하게 움직여 볼 수 있다.
11월 25일 월요일 ~ 11월 29일 금요일
주제 : 좋아하는 놀이가 있어요.(1)
소주제 : 움직이게
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움직이는 놀잇감을 따라가요
- 움직이는 놀잇감을 따라가며 놀이해본다.
소근육: 곤지곤지 잼잼
- 손을 이용하여 곤지곤지 잼잼을 해보고 다양한 모양도 만들어본다.
< 역할․ 쌓기영역 >
쌓기: 주사위 블록으로 놀이해요.
- 주사
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움직이는 불빛을 잡아 보면서 눈과 손의 협응력을 발달 시킨다.
2. 불빛을 따라 기어보기 등의 이동 운동을 한다.
[언어] <음식관련 그림책을 보아요>
활동 목표 1. 그림책을 흥미롭게 본다.
2. 그림책에 있는 다양한 음식을 탐색한다.
[정리
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좋아하였다.
지도
교사의
조언
참고사진
수박파티 가사판 이야기나누기 / 동화
과일꼬치 만들기
실습생
지도교사
시설장
보 육 실 습 일 지
학급명
으뜸반
지도교사
실습자
일시
2007년 7월 20일 (금요일)
생활주제
여름을 건강하게 보내요
소
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그릇에 음식을 담아요.
(감각, 탐색)
* 맛있는 오감 - 딸기를 탐색해요
아이들과 옴감놀이로 딸기 탐색을 했다. 아이들이 정말로 리를 발로 밟고 손으로 누르고 던지며 신이나서 재미있어했다.하지만 딸기로 바닥이 미끄러워서 안전사고
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조언을 받을 수 있는것을 숙지하게 되
었다
Supervision
(실습지도자 의견)
(★실습지도자 의견은 반드시 수기로 작성)
* 실습일지는 실습 당일에 작성하셔야 합니다.
* 실습일지는 2장 이상 작성하셔야 합니다.
실습일지(___11__일차: __5___시간)
실
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a(상담자)
b(내담자)
a
bb
지지
aaa
저항
bb
직면
aa
<첨부3>
가정보호사건의 처리과정 한국가정법률상담소(2006.7), 『가정폭력예방지침서 개정 증보판-꽃으로도 풀잎으로도 때리지 마라』, pp.34-35. 1. 연구 목적
2. 연구 배경 및 선행연구
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것을 말합니다.
유아는 경험 및 상상을 바탕으로 역할놀이의 내용을 자유롭게 구성하고 표현하며 이를 통해 창의력이 증진된다. 놀이 과정에서는 다양한 역할과 상황을 상상하고 표현하며 추상적 사고 능력과 문제해결력 등 인지발달을 이
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것이라 생각합니다.
-생활신조나 가치관이 있습니까?
저는 집안에서 TV드라마나 보면서 시간을 보내는 것은 정말 비생산적이라고 생각합니다. 그래서 저는 언제나 컴퓨터로 친구들에게 편지를 쓰거나, 책을 읽거나, 정 할 일이 없으면 청소라
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배우는 과정을 통하여 아이들과 함께 성장 하겠다`는 신조라고 생각합니다. 아이들을 사랑하는 따뜻한 마음과 딱딱하게 굳어있지 않은 자유로운 사고를 가져야 하며, 생각하는 바를 머리에 담고만 있는 것이 아니라 뜨거운 가슴과 움직이는
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조언을 구하였고 이런 모습을 팀원들이 보면서 참여를 좀 더 적극적으로 할려는 것이 보이기 시작하였습니다. 프로젝트 마지막에 가서는 서로 적극적인 모습까지 보이며 마지막으로 열정을 다 하였습니다. 노력을 한 결과는 13팀 중 3위를 하
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것들을 배우고 느끼며 경험하고 싶습니다. 단지 시간만을 때우는 것이 아닌 제 인생의 터닝 포인트가 될 수 있도록 최선을 다해 성실한 자세로 실습에 임할 것입니다. 제가 지도자님에게 바라는 것은 딱 한 가지, 직설적인 조언도 좋으니 날카
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