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신 저항에 영향을 미치는 요인과 지각된 자기능력의 조절효과에 관한 연구, 소비자학연구, 제 13권 3호, 2014.
정상표, 인터넷전무은행의 활성화를 위한 법제도적 고찰, 충남대학교 대학원 논문, 2016.
정주호최선규, 인터넷전문은행 활성화를
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정보화교육의 효과에 관한 실증 연구, 한국외국어대학교, 2006
김성홍 외 1명, 소기업 정보화 현황 및 IT 서비스 수요조사, 한국전자거래학회, 2002
박재천 외 1명, 국내 소기업 정보화 격차 해소 정책에 대한 사례 연구, 한국정보기술학회, 2007
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자기 평가
토론과정에서 이루어지는 수용적, 비판적 경청 태도, 각 역할에 따른 발표의 빈도, 발표 결과 수용도, 문제해결을 위한 노력 및 상호작용의 적극적인 참여 등의 평가가 이루어져야 할 것이다.
Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용학습(교육, 수
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신문사.
이토 토모하치로, 곽동수 역(1997), SOHO: 연봉1억, 지금은 SOHO시대, 서울: 씨엔씨미디어.
한국전자통신연구소(1996) 초고속정보통신기반 확산전략 연구(I), 서울: 한국전자통신연구소.
Alter, S.(1992), Information Systems: A Management Perspective, Reading:
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정보사회의 멀티미디어 정보 욕구를 충족시키기 위해서 컴퓨터와 통신기술에 힘입어 초고속정보통신망 구축 사업이 서둘러 진행되고 있다. 초고속정보통신망의 구체적 추진으로 원격교육, VOD, 원격진료, 화상회의, 재택근무, 전자결재 등 여
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신뢰와 신용으로 사람을 대한다는 것입니다.
단점으로는 어려움과 역경에 대비하는 준비가 부족하다는 것입니다. 매사에 1. 성장과정 및 성격의 장단점
2. 지원동기 및 입행 후 계획
3. 열정을 쏟아 몰입한 경험, 성공 또는 실패 경험 등
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2. KDDI의 각 사업 개요
1) 자유롭고 쾌적한 모바일 생활을 위한 KDDI의 `모바일 사업`
2) 보다 진화된 인터넷을 지향하는 KDDI의 IP사업
3) 고속/대용량화를 꾀하는 KDDI의 네트워크 사업
4) 통신의 미래를 키워나가는 기술, 연구개발
참고문헌
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정보통신기술협회. 2000a. 『용어/사전편찬용 자기테이프 교환 형식』. 서울: 한국정보통신기술협회.
―――. 2000b. 『정보통신 용어사전』. 제4판. 서울: 한국정보통신기술협회.
Alder, Aaron D. 1998. An Experiment in Blind Terminology Interchange: Developing and T
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반영
4. 독서 시간 설정
Ⅵ. 창의적수업활동(교육활동) 사례
1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해요)
2. 범교과 및 자율적 학습 활동(이런 공부도 해봐요)
3. 국제 이해 학습 활동(세계로 나가요)
4. 주제 탐구 학습 활동
참고문헌
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신이라는 것은 말보다는 훨씬 어려운 작업이다. 정보사회는 한마디로 혁신이 제도화되는 사회이다. 즉 끊임없는 혁신에 의해서만 지탱되는 사회라는 것이다. 구르던 자전거가 멈추는 순간 넘어질 수 밖에 없듯이 자기혁신의 운동이 멈추면
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