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정보화 사회에 대비한 창의성, 정보 능력 배양
Ⅲ. 제7차교육과정의 배경
Ⅳ. 제7차교육과정의 구성 방침
Ⅴ. 제7차교육과정의 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅵ. 제7차교육과정의 재량활동
Ⅶ. 제7차교육과정의 문제점
Ⅷ. 제7차교육
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정보화가 야기할 문제에 대해 치밀하면서도 체계적인 연구가 필요하다. 어느 시대나 마찬가지였지만, 정보사회 안에서도 장애인들은 더 깊은 좌절을 안게될 가능성이 높다. 눈부신 정보통신기술의 발전으로 장애인들에게 새로운 가능성과
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화 등에 중점적 노력을 기울임으로써 산업사회에서의 주도권을 정보화사회에서도 계속 유지하려 하고 있다. 일본은 기술적인 측면에서는 우수하지만, 사회적 측면이나 네트워크의 발전이 상대적으로 낙후되어 있어 이를 극복하려는 전략적
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정보사회 촉진방안 연구사업)"의 최종 연구결과보고서. 1997년 12월.
3. 전자민주주의가 오고 있다, 책세상, 박동진,2000'
4. ‘정보사회와 정치’ ,한국정치학회김영래 엮음, 도서출판 오름, 2001
5. ‘21C정보화 사회’, 정종기, 도서출판 글로벌, 1
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정보사회 촉진방안 연구사업)"의 최종 연구결과보고서. 1997년 12월.
-전자민주주의가 오고 있다, 책세상, 박동진,2000'
- '정보사회와 정치' ,한국정치학회·김영래 엮음, 도서출판 오름, 2001
- '21C정보화 사회', 정종기, 도서출판 글로벌, 1999
- 김
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정보기술(컴퓨터와 인터넷)의 특성과 정보화시대의 문제점• • • • • • • • • • 2
컴퓨터와 통신기술의 발달
정보공간의 특성
2. 정보사회와 인터넷 음란물 • • • • • • •
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특징
Ⅶ. 인터넷의 기능
1. 전자우편
2. FTP
3. 원격접속
4. 정보검색
5. 유즈넷
6. 채팅
7. 게임
8. WWW
Ⅷ. 국내 인터넷 이용 현황
Ⅸ. 인터넷의 문제점
1. 인터넷 범죄
2. 인터넷 질병
1) 신체적인 증상
2) 정신과적 증상
Ⅹ. 향후 인
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정보통신기술 산업의 구조재조정에 따라 1988년과 1995년 사이에 15만의 고용 증대를 가져왔다.
Ⅸ. 결론 및 제언
지난 30여 년간의 고도 경제성장으로 공업국으로 발돋움한 한국사회는 최근 정보화라는 새로운 사회발전적 전기를 맞아 지식정
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정보윤리문제로서 정보의 신뢰성 구축을 위한 장치와 노력은 강구되고 있는가, 특히 정보의 단절과 이용의 격차를 줄일 수 있는 방안은 무엇인가 등의 문제점들이 정보화 추진과정에서 깊이 고려되어 정보화 정책의 수립과 추진이 있어야 한
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사회 구조적인 측면
2. 교수 방법적인 측면
3. 교육과정의 발전적인 측면
Ⅵ. 컴퓨터교육(컴퓨터학습)의 교사역할
Ⅶ. 컴퓨터교육(컴퓨터학습)의 문제점
1. 학교 정보교육 환경의 미비
2. 기술일변도 교육으로 정보소양의 불균형 심화
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