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에는 배움의 자세로 제가 맡은 직무를 완벽히 소화할수 있도록 노력할 것이며, “마무리가 좋은 사람이 되자”는 저의 생활신조를 바탕으로, 맡은 업무의 일처리를 꼼꼼하게 마무리하여 믿고 일을 맡길수 있는 사원이 될 것입니다. 또한 그동
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고 교육하는 즐거음과 보람이 크다는 것을 느꼈고, 이 일로 강사로서의 자부심과 비전을 느낄 수 있어 지원하게 되었습니다.
물론, 아직은 체육강사로서의 경험과 능력이 깊고 넓진 않습니다. 하지만 성실함과 책임감으로 업무를 대한다면
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민하면서 컨설턴트로서 역량을 키웠으며, 제가 담당했던 기업에 채용이 있던 없던 인사 담당자와 돈독한 관계를 쌓는 일을 게을리하지 않았습니다.
저는 입사 후 저의 인내심을 바탕으로 업무를 배우고 실행하겠습니다. 그리고 그 자리에 머
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예상되는 분쟁에 대해서 예상하여 계약자를 케어할 수 있어야 합니다. 그런 전문성과 공정성을 바탕으로 저의 지식과 경험, 능력을 과감하게 펼칠 것입니다. 그리고 현재에 안주하지 않고 지속적으로 업무에 대해 공부하고 현장에서 실무를
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복해야 제가 행복해질 수 있다는 생각으로 일 하겠습니다. 모르고 부족한 것은 항상 낮은 자세로 배우고 익힐 것이며, 무엇보다 중요한 성실함을 잊지 않는 그런 판매원이 되겠습니다. - 성장과정
- 생활신조
- 성격의 장·단점
- 경력 및
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읽고 외우기만 하는 것보다는 실제로 말하고 경험하게끔 하는것이 얼마나 큰 학습효과를 가지고 있는지를 피력하고 싶습니다. 이는 또한 내가 지향하고자 하는 교육방식의 베이스이기도 합니다.
과거에는 학습자가 수동적이었다면, 지금은
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않게 만날 수 있지만 언어의 장벽은 두터운 장애물이 되고 있습니다. 저는 외국인들에게 한국어와 한국의 문화를 가르쳐서 소통할 수 있도록 하는 가교가 되었으면 합니다.
세계를 향한 큰 꿈을 가지고 있는 사람들이 세계로 나아가도록 도
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습자의 심리적 어려움과 배움에 대한 욕구를 몸소 체감하였습니다. 그리고 더 나아가 배움의 갈망은 학교에만 존재 하지 않고 가정, 사회, 회사 등 수많은 곳에서 일어난다는 사실을 깨달았고 좀 더 다양하고 전문적인 기업과 대학 교육 쪽으
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잘 되었는지, 재료선택 및 사용법은 알맞았는지, 완성도는 어떤지에 대해 스스로 생각해보도록 합니다. 제가 수업에서 중요하게 생각하는 것은 학생이 주제에 대해서 충분히 생각을 해본 후 작품을 계획했으며, 얼마나 자신의 작품에 애착을
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금까지 대학에서 전공한 지식과 경험, 그리고 저의 열정을 최대한 발휘하여 기본적인 업무부터 심화된 업무까지 습득할 수 있도록 하겠습니다. 그리하여 탁상공론이 아닌, 현장에서 부딪혀가며 물류분야에 대한 실무능력을 최대한 빨리 확충
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