|
갖춰 유능하고 좋은 사회복지사가 되기 위해서 노력할 것이다. -유능한 사회복지사로써의 자기 이해
-유능한 사회복지사의 자질 및 보완점
-감정이입, 존경심, 구체성, 진실성, 직접성, 자아노출, 따뜻함, 대응, 자아실현
-마무리
|
|
|
자기상을 확립할 수 있음
1. 클라이언트의 자기결정권을 존중의 문제
2. 클라이언트가 자신의 집안의 명예를 훼손되는 것이 싫다고 생각하는 문제
3. 사회복지사의 개입에 대한 효과성 검증의 실증적 자료의 부족
4. 이론적 체계가 미흡
5. 구체
|
|
|
사회복지사는 자신이 가진 자원은 무엇이며 어떠한 지식을 가지고 있는지에 대한 자기 이해를 바탕으로 클라이언트에게 실질적 도움이 될 수 있는 방안을 모색해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
앞서 언급된 내용은 사회복지사가 사회복지실천을 하
|
|
|
사회복지사는 자신이 가진 자원은 무엇이며 어떠한 지식을 가지고 있는지에 대한 자기 이해를 바탕으로 클라이언트에게 실질적 도움이 될 수 있는 방안을 모색해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
앞서 언급된 내용은 사회복지사가 사회복지실천을 하
|
|
|
사회복지실천에서 주민참가의 촉진은 가장 기본적이라 할 수 있는데, 이는 지역사회복지의 실천주체는 주민이기 때문에 사회복지사와 협동하여 실천 활동을 진행하는 것이기 때문이다.
(3) 연락 조정활동
지역사회의 문제를 해결하기 위해
|
|
|
휴먼서비스이기 때문에 역할 또한 애매모호한 상황에 있다. 하지만 저출산 고령사회에서 사회복지사의 역할은 무궁무진하다. 끊임없는 자기계발하는 사회복지사만이진정한 사회복지일을 하는 사람이 될 것이며 앞으로도 그럴 것이다.
|
|
|
자기 자신의 능력도 불신하게 된다. 일반적으로 피학대 아동은 열등감, 절망감, 자존감 손상 등으로 정서불안 사회적인 위축, 우울 상태가 높은 경향이 있다. 이로 인하여 사회복지사를 처음 만났을 때 사회복지사의 도움을 주저한다. 따라서
|
|
|
사회복지전문직 종사자의 가치갈등에 관한 연구, 석사학위논문 [사회복지사가 겪게 되는 가치갈등의 유형과 해결책]
1. 사회복지실천 과정에서 발생하는 가치갈등, 윤리적 딜레마
2. 가치갈등의 유형
(1) 자기결정권(Self-determination)
(2
|
|
|
사회복지사가 자신의 역할을 충실하게 이행하기 위해서 지켜야 할 원칙을 제시한 것이 비스텍(Biestek)의 7대 원칙이다. 그가 제시한 개별화, 의도적인 감정표현, 통제된 정서적 관여, 수용, 비심판적 태도, 자기결정, 비밀보장 등의 원칙의 쟁점
|
|
|
사회복지사는 자신이 가진 자원은 무엇이며 어떠한 지식을 가지고 있는지에 대한 자기 이해를 바탕으로 클라이언트에게 실질적 도움이 될 수 있는 방안을 모색해야 할 것이다.
3. 참고자료
사회복지실천론 최해경 저 | 학지사 | 2014.06.10 1.
|
|
메뉴펼치기
