|
아동복지사업의 개요
1.1 장애아동의 정의
1.2 장애아동복지의 중요성
2. 장애아동복지사업의 종류
2.1 조기개입 서비스
2.2 교육지원 서비스
2.3 의료 및 재활 서비스
2.4 가족 지원 서비스
2.5 사회 통합 프로그램
2.6 직
|
|
|
아동의 성장발달장애를 극소화하는 것이 중요한 과제이다.
우리나라의 아동복지는 과거 시설중심의 서비스에 치중하여 왔다. 그러나 사회의 발전추세에 따라서 현재 가정과 지역사회를 기반으로 하는 재가복지 서비스의 필요성이 강조되고
|
|
|
서비스만큼이나 예방이 중요하다. 예방대책의 개발이야말로 아동복지의 중요한 과제 중 하나이다. 학대를 예방하고 입양아의 발생을 줄이고 미혼부모의 증가를 억제하고 학교폭력을 방지하기 위해 관련 프로그램의 개발, 법률의 정비, 정책
|
|
|
아동복지시설의 확충
아동복지정책이 효율적인 추진을 위해서는 가정, 학교, 지역사회의 기능강화 복지시책을 통하여 대다수 일반아동의 복지향상을 도모하는 한편, 특수한 범주에 시설수용아동의 복지를 위해서는 오늘날 아동복지의 방향
|
|
|
서비스가 계획, 제공되어야 할 것이다.
참고문헌
박광덕, 현대사회복지정책론, 박영사, 1998
공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2006
이명흥, "한국아동복지정책의 과제", 한국아동복지학 2호(한국아동복지학회), 1994 1. 아동복지의 개념
2. 현
|
|
|
아동복지의 필요성
2. 아동복지법의 주요목적과 내용
3. 아동복지관련법의 주요목적과 내용
1) 영유아보육법
2) 한부모가족지원법
3) 모부자복지법
4) 청소년기본법
5) 모자보건법
4. 아동복지정책의 개선방안
1) 아동중심 보육사업
|
|
|
아동복지론, 양서원, 2017
오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사, 2017
주수길 저, 아동복지론, 양성원, 2016
노병일 저, 아동복지론, 공동체, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 발달과정
2. 한국사회에서 아동복지사업의 의의(아동 환경
|
|
|
서비스를 이용하게 될 것인지를 실제적이거나 또는 가상적 형식으로 살펴보았다. 실정법에서 생애발달에 따른 사회복지정책과 관련되는 분야를 대표하는 법은 사회복지사업법이고 대상 중심으로 아동복지법, 영유아보육법, 노인복지법, 청
|
|
|
따라서 장애유형 등 특성에 따라 개별 교육계획이나 개별가족서비스계획을 수립하여야 할 것이다.
한편 아동급식지원서비스의 정책목표는 아동복지정책의 목표인 ‘아동의 건강과 건전한 성장·발달’과 일관되어야 하며, 급식지원 대상과
|
|
|
아동복지의 전달체계에 있어서는 여러 부처가 아동복지관계의 정책과 계획수립에 관여함으로서 부처간의 횡적인 협조와 조정의 곤란으로 ls하여 그 실효르 frjen지 못하고 ldT는 실정이다. 따라서 아동문제는 그 성격상 무리한 단일행정조직으
|
|
메뉴펼치기
