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아동에 대한 복지 서비스 강화 등이 이루어 져야 한다는 것이다. 이를 위해서는 제도 및 사회의 인식이 바뀌어야 하는데 이를 구체화 시키면 다음과 같다. 우선 아동복지법, 영유아보육법, 모자복지 법을 보다 체계화 시켜 아동을 위한 정책
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서비스시스템으로 자리매김할 수 있도록 지원되어져야 할 것이다. Ⅰ. 가족복지의 흐름
Ⅱ. 우리나라에서 실시하고 있는 다양한 가족복지 사회사업서비스와 가족사회복지정책
1. 가족복지정책
2. 가족복지행정
3. 지역사회가족
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도록 체계화해야 한다.
아동복지의 정책 수립
우리나라는 전쟁을 겪으면서 요보호아동중심으로 전개되어왔다. 아직도 선별주의에 입각한 서비스가 대부분이다. 이를 위해 보건복지부는 기존의 생활시설 중심의 아동복지시설을 이용시설
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도 제1차 드림스타트 추진협의회 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경험해본 아동복지서비스 - 드림스타트
1) 드림스타트 개념 및 목적
2) 드림스타트 서비스 대상
3) 드림스타트 사업의 기능과 내용
2. 드림스타트 복지서비스의 장점과
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개념
2. 학교사회사업의 필요성
3. 학교사회사업가의 역할
4. 한국 학교사회복지의 현황과 전망
5. 학교사회사업의 문제점
6. 학교사회사업의 확대방안
『참고자료』
☈. 정숙자 학교사회복지사의 '비밀방 이야기'
- 경남도민일보
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아동의 문제
4. 한부모가정(한부모가족) 아동을 위한 복지정책 및 복지서비스 현황
1) 법과 제도
2) 복지서비스
3) 저소득 한부모가족 선정기준
4) 선정기준적용
5) 한부모가 이용할 수 있는 모․자 복지 시설
5. 한부모가정(한부모가족)
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정책 및 제도적 측면
1. 가출 청소년 보호법의 제도화
2. 위기전화의 개설
3. 공공 직업소개소의 설치
제 2 절 서비스 체계의 확립
1. 쉼터의 활성화
2. 가출청소년을 위한 거리활동봉사자의 활동
3. 사후 지도
제 3 절 개인적 측면
1. 지지
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정책의 보완 및 새로운 정책의 필요성
1) 법적인 문제
2) 이혼적응교육과 재혼준비교육의 제도화
◎ 재혼가족에 대한 새로운 시각
◎ 재혼가족에 관한 법적인 문제점 검토
1) 재혼가족의 법적인 문제점들
3. 최근의 이슈
1) 스와핑
2)
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아동학대와 양극화, 지역빈곤 및 사회적 고립에 대한 개념적 근접성 분석, 사회복지정책과 실천. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대와 방임의 원인
1) 정신병리학적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회학습이론
2. 이런 일이 생기지 않도록
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서비스
1. 학교연계 서비스의 성공 요소
1) 사회복지관의 지도자가 주도할 것
2) 교사를 적극적으로 동참시킬 것
3) 사례관리 접근을 활용할 것
4) 학교와 복지관의 연계에 대한 공식적인 동의를 구할 것
5) 복지관은 개입초기에는 학교체계
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