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사 ,1993.
함재봉 , 포스트모더니즘과 解放理論의 解體:미셸 푸코를 중심으로 한국정치학회 . 한국정치학회보 제26집 제2호,1992
黃台淵 , 포스트모더니즘적 近代비판의 批判的 고찰:Jeremy Bentham의 政冶기획에 대한 Michel Foucault의 '계보학적' 분석
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사회복지실습은 첫째, 학교에서 배운 지식을 옮기는 기회를 제공한다. 둘째, 새로운 실천기술을 익히는 기회가 된다.
셋째, 지역사회사회복지 현장에 대한 지식, 자원에 대한 지식, 사회복지기관에 대한 지식을 습득하는 기회가 된다. 넷째,
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사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론
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보고서.69.
이용식(1999). 21세기 체육발전 기반조성을 위한 정책연구. 체육과학연구원 연구보고서. 43-48.
이용식(2003). 독일스포츠클럽. 미간행자료. 체육과학연구원.
이학래(1986). 한국 청소년체육의 발전과정. 청소년과 사회체육. 서울: 보경문
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대한 다양한 시각을 소개하고 청소년시기에 필요할 것으로 보이는 영역에 초점을 맞추어서 집필하였다.
1. 청소년 문화의 의미와 성격
- 청소년 문화의 성격과 문제.
2. 청소년과 가치관
- 사회 변화와 청소년의 가치과
3. 학교 교육과 청소년
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사단법인 한국노인문제 연구소, 1997.
, "경로당 운영의 활성화 방안", 『노인복지연구』, 통권 4호, 한국노인복지학회, 1999.
임춘식황진수김지수, "노인교실운영실태조사 연구", 『노인문제연구』, 통권 5호, 한국노인복지학회, 1999.
유영주김
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대한 재정적인 뒷받침이 우선되어야 한다. 그리고 사회 전반적으로도 입양에 대한 인식을 바꾸어야 한다. 그러기 위해서는 입양가족들에 대한 교육과 더불어 일반인들에 대한 입양에 대한 기본적인 교육이 이루어져야 한다. 그리고 더 나아
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조사대상표집 및 조사실시
2. 조사도구의 구성
3. 분석방법
Ⅳ. 조사결과 해석
1. 조사대상 참여집단의 특성
2. 안전교육의 인식 경향
3. 교육참여 동기 경향
4. 교육효과에 대한 특성
5. 교육경비에 대한 요구격차
6. 소방안전교육의 발전
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사업운영에 대한 관리감독
④ 노인일자리관련 사업수행기관에 대한 재정행정 지원
⑤ 노인일자리사업 지역협의체 구성운영
⑥ 노인일자리사업 발대식 수행
⑦ 참여자 통합소양교육 실시 지원(민간수행기관 연계)
⑧ 노인일자리 박람회 개최
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복지론, 대학출판사.
문화관광부(2001), 2001 청소년백서.
이용교(1995), 한국청소년정책론, 인간과복지.
이용교 외(1996), 청소년인권 보고서, 한국청소년개발원.
이용교 외(2002), 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지.
한국지역사회복리회 역(1999),
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