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교육대학원 석사학위 논문.
양경희(1998). 열린교육을 위한 창의적인 작업활동, 서울: 학지사.
오문자역(2000). Reggio Children s.r.l. 개미빼고는 모든 것에 그림자가 있어요, 서울: 다음세대.
오정현(1998). 부모교사를 위한 아동미술, 서울: 형설출판사
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아동 및 청소년은 522명으로 낮은 취학률을 보이고 있다. 이들 중·초등학교 취학률은 85.7%, 중학교 취학률은 49.1%, 고등학교 취학률은 6.6%로 연령의 증가에 따라 낮은 취학률을 보이고 있다. 학교 중도 포기율은 국내 학생의 10배에 달하는데, 이
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아동과 함께 생활 할 수 있는 장을 마련하여 지역아동센터는 빈곤아동만 이용한다는 낙인(stigma)을 당하지 않도록 배려해야한다. 또 일반아동도 지역아동센터의 저렴한 방과 후 프로그램을 이용함으로서 사교육비의 절감도 가져오고 부모의
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아동학대의 유형과 특성」, 『대한간호 제28권 1호』, 1999.
연진영, 「아동학대의 실태 및 영향」, 서울, 한국형사정책연구원, 1992.
이호균, 「아동학대의 실태 및 법적 한계와 개선방안」, 『가족법연구 제 20권 1호 통권 제24호』, 2006.
정용충,
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아동에게 우발적인 사고가 아닌 상황에서 신체적 손상을 입히거나 또는 신체손상을 입도록 한 모든 행위를 뜻하며, 생후12개월 이하의 영아에게 가해진 체벌은 어떠한 상황에서도 심각한 신체학대이다.
처음에는 체벌의 목적으로 혹은 부모
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교육
Ⅱ. 이론적 배경 에 대한 부모의 견해
1. 유아교육 3. 유치원 원아가 방과후 수강하는 학원교육
2. 학원교육 의 문제점
3. 유아기 학원교육 Ⅴ. 논의 및 결론
Ⅲ. 연구방법
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교육이 필요하며, 정서적지지 자원을 확립하여 차별화되고 전문화된 간호대학생의 임상수행능력증진 프로그램을 실시할 것을 제안한다.
참고문헌
손민정 (2003). 부모의 분노표현방식 및 아동의 분노표현방식과 자기주장 행동. 숙명여자대학
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교육의 원리
1). 레지오 에밀리아 접근법의 아동관
2). 레지도 에밀리아 접근법의 교육의 원리
3. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정의 특성
1). 교수학습방법
2). 환경 구성
3). 교사
4. 레지오에밀리아 접근법의 장.단
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부모되기’는 선택으로 여겨져야 하며, 그러기 위해서는 젊은 세대들이 자기들이 내릴 수 있는 선택에 대해 더 잘 이해 할 수 있도록 하는 교육 역시 필요하다.
그러므로 무자녀 가족과 유자녀가족이라는 이분법적인 접근은 제고되어야 하고
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프로그램을 구성하였다.
참고문헌
고향순(2006), 태권도 수련활동이 청소년 가치관 형성에 미치는 영향, 조선대학교 학생지도연구소, 生活指導硏究. 제25권.
김영욱(2004), 청소년기의 태권도 수련이 정신건강에 미치는 영향, 성균관대학교 교육
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