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교육과정 이수내용 [30자 이상 500자 이내]
5. 활동 혹은 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였으나, 원인을 파악하여 극복했던 경험 [30자 이상 700자 이내]
6. 기타 자기소개 [30자 이상 500자 이내]
7. 서울대학교 분당병원
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예시
III. 3월초 학급 운영 방법
1. 처음 이틀은 이렇게!
2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담
( 표 20 ) 학부모 설문지 예시
3. 자기 소개하기
( 표 21 ) 자기소개서 양식
4. 모듬 조직 및 역할 분담
( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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부모님은 조그만 전자 대리점을 운영하고 있는데, 경제적으로…
자신의 자질과 경험
저는 책임감이 강합니다. 대학을 졸업하고 간호사 일을 시작하기 전에…
신조 및 좌우명
‘배우고 생각하지 않으면 어둡고, 생각하고 배우지
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와 부모님이시다. 할아버지께서는 경성사범을 졸업하시고 장학사, 교장선생님, 교육장을 역임하시며 40년 동안 교육계에 계셨던 인자하면서도 엄격한 우리 집안의 교사이시다. 아버지는 서울공대 조선공학과를 졸업, 해군 장교로 군대 생활
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교육 인이 되고자 합니다. 간호학이라는 학문에 대한 깊이가 부족한 것은 아닙니다. 하지만 필요한 지식들에 대한 조금 더 넓은 시각을 바탕으로 더 많은, 더 깊은 학문을 익힐 수 있도록 해야 할 것이라 생각합니다. 한 명의 전문인을 배출해
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교육학과
3. 국어교육과
4. 영어교육과
5. 불어교육과
6. 독일어교육과
7. 사회교육과
8. 역사교육과
9. 지리교육과
10. 윤리교육과
11. 수학교육과
12. 물리교육과
13. 화학교육과
14. 생물교육과
15. 지구과학교육과
Ⅴ. 의과대
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교육에 지대한 영향을 미칠 수 있다고 생각합니다. 때문에 안정성이나, 한정성에 관계 없이 무척이나 소중한 일이라는 생각이 들었으며, 잠시나마 저의 꿈을 이룰 수 있는 일이라는 생각을 갖게 되었습니다. 한편 수 많은 학교들 중에서도 제
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동들에게 치료교육 지원하게 되면서 많은 걸 느끼게 되었습니다. 어떤 면에서는 치료로서 아이들의 근본적인 어려움을 해결해 줄 수 없다는 것을 알게 되었습니다. 장애아동이든 일반아동이든 선천적이 아닌 후천적인 장애와 난관(편부모,
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교육, 신입사원교육, 중견사원교육, 기타 직종에 따른 교육이 있습니다.
또, 각종훈련 따위의 사내교육(社內敎育)과, 각자가 가지고 있는 고유의 방식이 있습니다.
그리고 저 자체인 나름의 어떤 일을 해 나가거나 또, 목적을 이루기 위하여 취
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교육을 하셨습니다. 위기에 강한 사람이 되고픈 저의 바람으로 항상 다방면의 지식을 통해 값진 저만의 지혜를 터득해나갔습니다. 생활이 넉넉하지는 못해도 물질보다는 정신적인 삶에 가치를 두고 추구해 오셨던 부모님의 신념은 저의 가치
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