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론
3. 사회생물학적 접근
4. 인지발달론
5. 상호작용 이론
Ⅳ. 스포츠에서의 도덕성 발달 연구
1. 사회학습 이론 접근
2. 구조적 발달론 접근
Ⅴ. 도덕성 발달의 연구 성과
Ⅵ. 도덕성 및 성격발달 프로그램 적용시 고려할 점
Ⅶ.
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교육프로그램의 개발과 보급이 필요하며 학교홈페이지에 인터넷 중독 자가진단표나 인터넷 중독에 대한 안내문을 초기화면에 배치해 인터넷 중독에 대한 경각심을 불러일으키는 것이 필요하다.
참고자료
청소년복지론, 조 성연, 창지사, 2008
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프로그램은 정부와 사회단체에서 협동적으로 실시하여, 이혼한 사람들이 자신의 형편에 따라 선택하여 지원받을 수 있도록 그 기회를 제공한다.
참고문헌
1. 가족복지론 성정현·여지영· 우국희 ·최승희 공저 양서원
2. 가족문제론 이영숙 외
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교육청
별로 교원 자격연수 직무 연수 시 다문화 이해교육, 학습부진아 특별 교육,
집단 따돌림 예방교육 등을 교양 과목에 포함하도록 권장한다.
Ⅲ. 결 론
이렇듯 우리의 현실은 국경을 초월한 인적, 물적 교류로 다문화 사회로 나가고 있다
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특성 알기
(1) 경도의 정신지체
(2) 중간 정도의 정신지체
(3) 중증의 정신지체
(4) 최중증의 정신지체
3) 정신지체 원인 알기
2. 정신지체아 도와주기
1) 교육적 도움주기
2) 가족을 통한 도움주기
참고문헌
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론』. 나남출판. 2002.
복지연구회.『현대아동복지론』. 한국복지정책연구소. 1984
http://www.holt.or.kr/ Ⅰ.입양에 대한 이해
1.입양의 개념정의
2.입양의 필요성
Ⅱ.입양서비스의 목적과 유형분석
1.입양서비스 사업의 목적
2.입양서비스의
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론』, 서울: 양서원
조정문장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷.
조흥식 외, 2001, 『가족복지학』, 서울: 학지사.
1980, 유 영주 외, 2004, 최 규련 2007
박승희(2005), 『한국사회복지정책론』, 성균관대학교출판부.
여성가족부
보건복지부
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론』, 서울: 양서원
조정문장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷.
조흥식 외, 2001, 『가족복지학』, 서울: 학지사.
1980, 유 영주 외, 2004, 최 규련 2007
박승희(2005), 『한국사회복지정책론』, 성균관대학교출판부.
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보건복지부
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교육 비교 분석, 홍익대학교 석사학위논문
김종일·엄명용·최경구. 사회문제론. 청목출판사
김태현(1999), 노후생활준비교육, 토론회 자료, 한국가정생활개선진흥회
서병숙(1994), 노인연구, 서울 교문사
유성호 외(2002), 노인복지론, 아시아미디
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education.sangji.ac.kr/%7Ejbsong/gangi/daehag/munje/2002/022.htm
http://mpak.co.kr/nak/nak%5Byuhee%5D.htm 목차
Ⅰ.서론
1.주제 선정의 동기
2.입양의 정의
3.입양서비스의 기본원칙
Ⅱ.본론
1.입양의 목적과 특성
2.입양의 종류
3.입양의 현황
4.입양과 관
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