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부모들에게 이혼판결을
내리면서 나눠 주는 권고문.
참고문헌
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
가족복지론 손병덕, 황혜원 외 1명 저 | 학지사 |
가족복지론 한국여성복
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교육집단
4) 과업집단
5) 사회화 집단
4. 집단 활동의 기본적 요소
1) 집단구성원
2) 집단
3) 프로그램
4) 사회복지사
5. 집단을 통한 사회복지실천모델
1) 사회적 목표모델
2) 치료적 모델
3) 상호작용적 모델
Ⅳ. 가족을 통한 사회복지실
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비행문제
⑺ 가정 및 학대문제
4. 가출 청소년의 실태와 대책
⑴ 청소년 가출의 실태
⑵ 가출 청소년을 위한 현행 사회적 지원체계의 문제점
⑶ 가출 청소년을 위한 사회적 기원 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 느낀점
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교육적 슈퍼비전에 있어 자료제시, 이론적 설명에 그치지 말고 구체적인
프로그램 개발이나 세부적인 대응기술을 제공해야 한다.
셋째, 지지적 슈퍼비전에 있어서 사회복지사와 시설장의 영역이 달라서 생기는
갈등을 최소화할 수 있도록 슈
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교육부, 2019, 청소년백서, 통계청
김기환, 1999, 청소년의 성행위에 대한 고찰, 한국아동복지학,198-208.
김영화, 최영진, 2017, 청소년복지론, 경기:정민사
대검찰청, 2009-2018, 범죄분석
홍봉선, 남미애, 2017, 청소년복지론, 경기:공동체 1.청소년
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교육활동 등이 있다.
Ⅲ. 결론
은퇴는 생활 주기상 누구나 겪어야하는 큰 사건이다. 이에 따른 심리정서적 문제, 사회적 문제, 경제적인 문제들이 많이 있다. 이것을 잘 극복하고 행복한 노년을 보내기 위해서는 개인적으로는 건강관리와 자산
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론. 공동체.
김익균, 고승덕, 최찬호, 김익균(2020). 가족복지론. 교문사.
박경애, 김영희, 정문자, 정혜정(2018). 가족상담 및 치료. 학지사. 목차
1. 서론
2. 가족복지서비스의 개념과 의의
3. 예방적 서비스의 실천유형과 효과
4. 보호적 서비
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프로그램: 사티어 부모교육 프로그램
3. 이론적 틀
4. 치료목표
5. 치료기법
Ⅱ. 경험적가족치료 사례2
1. 기관: 가족치료연구모임, 단기가족치료센터
2. 프로그램: 사티어 단기가족치료모델
3. 이론적 틀
4. 치료목표
5. 치료기법
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론
심리학자인 Eric Erikson(1972)은 가정을 한 개인의 정의적 특성을 형성하는 가장 중요한 집단이라고 보았다. 누구에게나 가정은 출생하면서부터 선택의 여지없이 관계 맺게 되는 제일차적 사회로서, 개인이 최초로 모든 경험을 익히는 사회생
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추진
2) 복지계에 남겨진 숙제들
4. 이동 및 거주의 자유
1) 시설간 이동
2) 시설에서 지역사회로의 이동
5. 지적장애인자립지원센터
1) 발달장애인과 부모의 당사자적 성격
2) 사업내용의 포괄성
Ⅴ. 글을 맺으며
참고문헌
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