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교육을 통해 전체로서 가족을 다룰 수 있는 능력을 함양하고 그를 위한 조직이 마련되어야 한다. 또한, 가족의 성장·발달할 수 있도록 가족생활교육, 가족상담 등의 서비스를 제공받을 수 있는 기회를 마련함으로써 가족으로 하여금 변화에
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교육적 지지집단 프로그램등이 있음
4) 발달 장애아동 가족을 위한 사회복지실천
(1) 실천적 대책
① 발달장애아동 가족에 대한 일원화된 서비스 지원체계 마련
② 학교와 가정의 연계된 통합교육의 실시
③ 장애아동 부모의 지지집단 활성화
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변화시키는 운동을 적극적으로 지지하는 옹호자역할
③가족문제 예방하는데 필요한 지식과 기술을 갖추도록 교육하는 교사역할
④적합한 서비슬 연결하고 그러한 서비스를 활용하도록 조정하며 개인과 가족 에게 서비스를 지속적으로 제공
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변화
2)이혼과 독신의 증가
3)여성의 사회활동 증가
4)가족 기능의 변화
5)가족 주기의 변화
6)가족관계의 변화
7)가족병리현상의 증가
4. 가족문제
1)이혼
2)가정폭력
3)한국사회의 가족 내 문제점
5. 사회복지대책
1) 정부 가족정책의
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교육 프로그램)
I. 생태유아교육의 기초
II. 생태유아교육의 이념
III. 생태유아교육의 교육 내용
9-2정리
I. 생태유아교육의 실제
II. 생태유아교육 운영사례
10-1정리(유아다문화교육 프로그램1)
I. 다문화가정의 정의와 유형
II. 다문화교
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장애아동에 대한 보육환경 개선과 법적ㆍ제도적 지원을 확대하였다. 그리고 2009년 어린이집 안전공제회를 설립하여 어린이집 안전사고 예방사업 및 사후보상에 관심을 가지기 시작하였다. 이외에도 다양한 보육정책의 변화를 보이고 있다.
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장애아동에 대한 보육환경 개선과 법적ㆍ제도적 지원을 확대하였다. 그리고 2009년 어린이집 안전공제회를 설립하여 어린이집 안전사고 예방사업 및 사후보상에 관심을 가지기 시작하였다. 이외에도 다양한 보육정책의 변화를 보이고 있다.
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부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램
사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을
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부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램
사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을
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부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램
사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을
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