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이론
2. 정신역동 이론
3. 행동주의 이론과 사회학습이론
4. 인지이론
5. 동물 행동학
6. 생태학적 이론
CHAPTER 05 우리나라 유아교육과정의 변천
1. 유치원교육과정
2. 영유아보육시설의 표준보육과정
CHAPTER 06 유아교육 프로그램
1. 몬테
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2) 대리적 보육 관점
3) 보편적 보육 관점
4. 보육체계에 따른 개념
1) 유아교육법 체계에서의 보육의 개념
2) 사회복지에서의 보육의 개념
3) 아동복지에서의 보육의 개념
5. 보육의 필요성
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램은 부모의 자질 향상과 역할 수행을 도모함은
물론 부모와 자녀의 인간관계 향상을 바탕으로 부모가 자녀의 긍정적이고도 책
임감 있는 행동을 배양하고 발전시키는데 필요한 각종 원리와 기술을 제공
7. 부모교육 이론의 비교
(1) 유
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부모효율성 이론 원리 가운데 나-전달법의 사용과 문제해결 기술, 반영적 경청에 관한 전략을 함께 활용한다.
4). 드라이커스의 부모교육 프로그램의 효과
드라이커스의 부모교육 프로그램에 참여한 부모의 태도와 행동이 긍정적인 변화를
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이론에 의한 성인과 유아의 상호 작용과 유아의 문제해결과의 관계, 중앙대학교 대학원 박사 학위 논문, 2002 [방통대 생활과학과 3학년 유아교육과정 공통] 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성,
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부모들을 대상으로 자녀의 올바른 양육법을 교육함으로서 자녀가 훌륭한 민주시민으로 성장하는데 도움이 되고자 함이다.
Ⅲ. 결론
이상 평생교육의 개념 및 필요성, 그리고 평생교육 프로그램을 직접 계획해 보았다. 평생교육이 필요하게
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부모 참여행태 분석, 영남대학교 대학원 석사학위 청구논문, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 브론펜브르너의 생태학적 접근방법
1) 영유아 보육(교육)의 패러다임의 전환
2) 부모참여의 활성화 방안
2. 레지오 에밀리아 프로그램
1) 영유아
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교육심리, 학문사.
임창재, 2002, 교육심리학, 학지사
Hjelle. L . A & Ziogler, D . J,1983, personality theories. 이훈구 역, 법문사, 1998
Phares, E & Jerry 1987, Introduction to personality. 홍숙기 역, 박영사, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회학습이론의 개념과 반두
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교육프로그램 개발, 2004
방문한 교육기관 : 평송청소년문화센터
일시 : 2018년 3월15일
면담한 자의 성명 : 여()()
연락처 : 042-480-**** Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 봉사활동
1) 개념
2) 의의
3) 필요성
2. 청소년 봉사활동 동아리지도
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다짐해본다.
[참고문헌]
1. 가족생활교육 교안
2. 좋은 아버지 수업, 저자 임정묵, 출판 좋은날들, 2012.08.17. 1. 서론
2. 본론
(1) 부모교육의 개념
(2) 부모교육의 필요성
(3) 부모교육 프로그램 설계 - 좋은 아버지 되기
3. 결론
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