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교육시범학교에서도 나타나는 현상인데 대부분의 평생교육 시범학교 프로그램의 내용을 보면 다음을 크게 벗어나지 않는다.
-지역주민을 위한 학교환경 조성 -시범학교 운용을 위한 학부모교사 연수
-수요자의 요구 조사 -평생교육 프로그
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현상을 이해하는데 도움이 될 것이라고 생각합니다.
아직까지는 교실 속 수업현상을 분석하는 적당한 도구를 연구하지는 못한 상태입니다. 과정 중 공부하면서 이를 분석할 수 있는 이론적인 도구를 만들 수 있지 않을까 합니다.
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교육과 관련된 일을 주로 해왔습니다. 학부 졸업 후 갔던
지원동기 및 장래계획
◎◎ 유학 중 3 개월정도 테솔(TESOL,제2외국어로서의 영어교육)을 공부하고 나서, ◇◇라는 한 단체에서 일할 기회가 생겼습니다. 해당 단체는 ◎◎로 온 이주?
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이론보다도 뛰어났고 명쾌했습니다.
6) 문제점이 있는 경우
자신의 단점 혹은 문제점을 기술하는 방법
- 과거의 일이어야 한다 .
- 해결된 일이어야 한다 .
- 공감이 가야 한다 .
- 대학원에서 다시 발생할 소지가 없어야 한다 .
예 > 학부 성적
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동안 무엇을 할지 고민하고 그 목표를 이루기 위해 어떤 공부가 필요한지 생각해 봐야 한다고 생각합니다. 그래서 제가 원하는 공부인 영어공부에 더 증진하기 위해서 환경교육과에서 영어교육과로 소속변경을 희망하게 되었습니다.
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교육에 대한 효과적인 방법을 모색하는 것입니다. 연구의 가설은 "디지털 미디어 사용이 적절하게 이뤄질 경우 유아의 언어 발달에 긍정적인 영향을 미칠 것"으로 설정되었습니다.
3. 연구 방법 및 계획
연구 방법으로는 문헌 고찰, 실험 및 조
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통하는 능력을 키울 수 있는 교육 방안을 모색할 것입니다.
앞으로 이러한 연구들을 통해 나는 유아교육학 분야에서의 실무적인 이해를 향상시키고, 교육 현장에서의 문제를 해결할 수 있는 역량을 강화할 것입니다. 또한, 이러한 연구들을
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육과학대학에서의 학문적인 성장과 실전 경험을 바탕으로 저만의 교육 철학을 발전시키며, 교육 분야에서 긍정적인 영향을 끼치고자 합니다.
4.기타 특기사항
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1. 외국어 능력: 영어와 일본어를 유
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로운 가능성을 모색하고자 합니다.
이제 이곳 이화여대 대학원에서의 교육과 연구를 통해 쌓은 지식과 경험을 바탕으로, 저는 유아교육 분야에서 지속적으로 성장하고 발전하며, 다양한 분야에서의 경험과 기여를 통해 사회적으로 인정받는
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교육에대한 분노가 치밀어오릅니다.
어쩔 땐 눈물이 치솟으려 할 때도 있습니다.
제가 울분을 토해내다 보니 글이 다소 길어진것 같습니다.
언젠간 우리나라의 교육이 바뀌길바랍니다.
물론 우리나라의 교육제도만 잘못되었다는건 아닙니다.
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