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프로그램, 안내책자, 지침서 등의 개발과 대중 매체를 통한 건강한 재혼가족의 모델을 제시하는 정보지원활동이 필요하고, 둘째, 재혼 교육 내용에 부부관계 강화와 역할, 그리고 계부모의 역할과 관련된 내용이 포함되어야 하며, 셋째, 가족
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교육과 연결 할 수 있도록 한다.
이 외에도 3세 미만의 유아에게는 텔레비전을 보여주지 않아야 하며, 3세 이상의 유아에게도 하루 3시간을 넘지 않는 범위에서 유아들을 위해 특별히 제작된 프로그램만 보여주어야 한다. 또한 유아용 프로그
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프로그램이 있는데 여성의 경험을 기반으로 하며 여성의 성 역할 정체성을 치유하는 특징이 있다.
㉤ 부모 교육 프로그램
이혼 여성들의 심리 사회적 문제에 대한 정보 뿐 아니라 자녀들의 심리 사회적인 적응에도 관심을 두어 성인이나 아
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교육론, 유병렬, 양서원, 2003
※ 참고문헌
ㆍ7차 교육과정의 성공적 적용을 위한 교과별 교육과정 운영의 실제, 김원본, 광주광역시 교 육청, 2002
ㆍ바른생활 체험활동의 날 프로그램 운영을 통한 기본생활습관 함양, 심혜영, 현장교육 연구보
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프로그램 개발』, 한국가족복지학 9권 Ⅰ. 이혼의 개념적 정의 및 유형
1. 이혼의 개념
2. 이혼의 제도적 유형
(1) 합의 이혼
(2)조정이혼
(3) 재판이혼
Ⅱ. 이혼 증가의 배경 및 요인
1. 가족 내적 요인
(1) 개인의 내재적 결함
(2) 부부
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교육환경에 적합한 교재·교구의 보급이 필요하고 특수교육 대상학생에 대한 직업교육과 담당교사의 전문성을 강화한다.
5) 장애아동 가족지원 프로그램 개발
문제점: 장애아동의 양육부터 교육, 치료 등 장애아동의 부모나 가족은 경제적
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2) 가족관련법제와 가족복지정책 전달체계의 정비
2. 가족복지의 실천적 접근
1) 의사소통기술 훈련 및 교육 프로그램
2) 부부관계 개선을 위한 교육 및 훈련 프로그램
3) 가정폭력 피해자 및 가해자를 위한 프로그램
Ⅸ. 결론
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교육활동이 이루어져야 한다.
(나) 방법
가정과 교회는 각기 장점을 가지고 가정의 모든 구성원들이 찬성하고 동의하며 가능한 방법을 채택하여 프로그램을 진행해야 할 것이다.
(다) 프로그램의 활성화를 위해
가정과 교회가 동시에 추구하
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부모 교육이다. 부모들이 청소년기의 자녀들의 욕구를 보다 잘 이해할 수 있도록 청소년 전문가와 가족치료 전문가와 함께 부모를 위한 교육 프로그램을 자주 실시해야 한다.
5) 교육적 측면
청소년 가출의 예방 및 치료를 위한 학교의 역할은
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부모를 지지라고 자원을 제공함으로써 더 이상의 학대와 방임을 예방한다.
ㄷ. 부모 지지집단 프로그램의 내용
Winton과 Mara의 부모 지지집단은 교육적, 치료적 모델이다. 교육적 부분은 크게 3가지 접근법, 즉 효과적 부모역할을 위한 체계적훈
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