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행동주의의 유아교육에의 적용
1) 고전적 조건화를 통한 부적응 행동의 교정
2) 고전적 조건화를 통한 긍정적 학습
3) 조작적 조건화를 통한 행동 조성
4) 행동수정 프로그램
5) Primack
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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부모-자녀 간 의사소통과 학교적응의 관계에서 공감능력과 자아탄력성의 매개효과. The Korean Journal of Youth Counseling, 22(1): 335-356
2. 강문희. 2007. 현대사회와 아동: 심리학적 이해. 서울: 시그마프레스
3. 오선영. 2016. 유아교육기관의 교사가 부모
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유아의 호기심을 유방하여 이것을 삼킬 경우 식도에 걸려 화상을 입거나, 협착천공을 일으켜 심각한 위 손상을 가져온다.
참고문헌
최민수, 정영희 저, 아동건강교육, 학지사 2014
김일옥, 김경애 외 저, 아동건강교육, 양서원 2013
이선애, 이채
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프로그램에 따라 융통성 있게 조절하며, 유아들의 집중시간을 고려할 때 2시간 정도로 계획하는 것이 바람직하다.
7) 부모 자원봉사
유아교육 기관에서의 자원봉사활동은 적극적인 부모와 가족의 참여를 유도하는데 유익할 뿐 아니라 교사의
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교육기관에서 5세 유아를 대상으로 실시한 \'유아의 사회성 발달 수준 평가\'입니다. 이 평가는 유아의 사회적 상호작용 능력, 감정 표현, 협동성 등을 파악하여 교육적 지원을 제공하는 데 목적이 있습니다. 질문지법을 활용하여 교사와 부모
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부모 가정 청소년 자녀의 발달과 적응에 관한 최근 연구동향 고찰. 한국심리학회지: 여성, 18(1), 129-168.
2. 문성희, & 이대균. (2011). 한부모 가정에서 부모와 자녀가 겪는 어려움, 그리고 바람. 열린유아교육연구, 16(3), 313-335. 1.
서론
2.
본론
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조사해보아야겠다. 가족생활교육 과제
지역에서 가족생활 교육이 실시되는 기관들을 인터넷으로 찾아보고 이 기관들이 가족을 위해 어떤 사업들을 수행하고 있는지 정리해 보세요.
Ⅰ. 기관수행사업
1. 학령기 부모교육 ‘내 아이의
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유아의 리더십의 발달에 영향을 줄 수 있는 다양한 변인들에 대한 연구를 위해서는 전국으로 그 범위를 확장하여 설문 조사를 해볼 필요성이 있다고 볼 수 있겠다.
Ⅳ. 참고문헌
김희태, 유진은 (2021) 교육평가. 방송통신대학교 출판문화원
서
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목적이나
이유도 기술해 둔다.
ㆍ영유아의 감염병에 대처하기
열이 있는 경우에는 귀가해야 한다. 수두, 홍역, 인플루엔자, 농포진, 결막염, 등
다른 사람에게 1. 장애 통합교육 프로그램
2. 다문화 반편견(Anti-Bias Curriculum) 교육 프로그램
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기관들은 건강 교육과 예방 프로그램을 강화하고, 부모 및 보호자들에게 올바른 건강 관리의 중요성을 보다 잘 전달할 수 있는 정책적 지원과 자원을 제공해야 합니다.
이 모든 점들을 종합해 볼 때, 영유아기 건강은 개인적인 책임뿐만 아니
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