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할 훈련 프로그램을 만드는 것이다.
) 교회에서 실시할 수 있는 부모교육의 실례: 한 학기 한 번 부모를 위한 협의를 가짐/ family festival 또는 family day를 설정/ 가정에 자녀의 교사를 초대, 자녀교육에 대해 협의하고 상담/ 부모를 위한 연구집회
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가정과 교육기관과의 연계성을 확립
현대 사회에서는 가정과 교육기관이 어린이의 교육을 함께 담당하고 있다. 효과적인 교육을 위해 각 기관의 교육과 철학, 교육과정, 아동지도법을 부모교육을 통해 부모에게 알려 가정에서도 일관성 있는
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부모가 아동의 신체 및 지각 기술 능력을 계발하는 가정환경을 조직하고, 아동이 적합한 가정 및 학교의 외부 활동을 추구하도록 돕고 격려하는 부모의 역할은 매우 중요하다.” 박선환 외 5명(2017), 부모교육, 공동체, 156쪽
따라서 부모는 아
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부모들은 부모의 역할을 수행하는데 도움을 필요로 한다.
⑺ 급속한 사회변화가 영향을 미치는 가정생활에 대해 부모교육을 필요로 한다.
⑻ 어머니의 취업으로 인해 질 높은 부모-자녀의 상호작용에 대한 도움을 필요로 한다.
⑼ 아버지의
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부모교육은 자녀 양육의 어려움을 단순히 해결하는 데 그치지 않고, 부모가 자녀와의 관계에서 긍정적인 경험을 쌓아갈 수 있도록 돕는다.
초보 부모나 맞벌이 가정의 경우 시간과 에너지 부족으로 인해 양육에 대한 스트레스를 느끼기 쉽다.
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러한 변화 경향은 예방적 부모교육의 필요성을 증가시키게 되었다. 예방적 부모교육 프로그램이란 가정생활에서 문제점을 갖게 되거나 잘 기능하지 못하는 유형의 위기 상태를 지연시키거나 방어하는 개념을 기초로 하고 있다. 이와 같은 부
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시키기 위하여 올바른 애정표현 방법을 교육하게 된다.
2주차
포옹
맞벌이 가정의 자녀들은 부모의 부재로 인해 부모에 대한 막연한 불만을 가진 경우가 많고, 부모는 투정부리고 울기만 하는 자녀를 체벌로서 다스리기도 한다. 자녀를 체벌
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부모역할 책’ 지식채널, 2012
정범모 ‘21세기와 가정요육, 부모교육 학술세미나 종합보고서’ 부모교육
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리나라의 부모교육
1) 전통사회의 부모교육
2) 20세기의 부모교육
2. 서구의 부
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부모를 교육함으로써 그 효과가 가정교육에 영향을 미치고, 가정에서 변화된 유아의 행동이 다시 유아교육기관에서 유아가 생활할 때 영향을 미칠 것을 기대하는 것이다.
교육기관에서는 부모에게 전달하고자 하는 목적을 분명히 한 후 부모
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부모들은 아이들이 바람직한 행동 목표를 세우고 바로잡을 수 있도록 그들의 행동을 면밀히 관찰해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 김미선, “교회와 가정을 연계하는 기독교 부모교육에 관한 연구”, 장로회신학대, 2004
- 강은숙, “성숙한 부모역할
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