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복한 트라이앵글” 프로그램의 구성
1) 교사교육 프로그램
2) 부모교육 프로그램
3) 한부모가정 아동 적응교육 프로그램
8. “행복한 트라이앵글” 교육 프로그램의 설계
1) 교사들을 위한 프로그램
2) 부모교육 프로그램
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복지관 : 모자가족과 미혼여성에 대한 각종 상담을 실시하고 생활지도, 생업지도, 탁아 및 직업보도(職業輔導)를 행하는 등 모자가족과 미혼여성의 복지를 위한 편의를 종합적으로 제공하는 것을 목적으로 하는 시설
12. 한부모가족복지상담
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가정에 대한 지원이 확대되지 않을 경우 빈곤가정으로 전락할 위험성이 매우 높으며, 이는 가족해체 또는 한부모가정의 아동빈곤으로 이어지기 때문에 세제지원, 주거 지원 등의 도입이 검토될 필요성이 있다.
2) 한부모가정 아동을 위한 복
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부모교육 등을 받을 수 있도록 지원해야 하겠다.
7) 모자가정과 부자가정의 고충에 따라 정책을 달리해야 한다. 모자가정에게는 생계비 등 경제적인 지원이 더욱 시급하며, 부자가정을 위해서는 한부모가정 전문가를 가정으로 파견하여 자녀
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족의 당면문제 해결과 이들 가족의 복지증진을 위한 통합적 가족정책이 수립되어야 한다고 생각한다. 한부모 가족을 위한 가족정책의 범주는 정부의 가족전담부서가 부재하는 상황에서 요보호저소득층가족 중심의 복지서비스로 건전가정육
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한다는 입장과 다소 차이를 보이는 것으로 인식될 수 있다.그러나 황은숙 소장은 “한부모가정 복지정책이 공공부조에서 자립지원 쪽으로 이동하는 것은 세계적인 복지정책의 흐름”이라고 말하고 “그러나 외국의 경우는 가족급여 및 아동
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한부모가족 사회적 기능강화위해 홍보, 상담, 교육, 결연 사업 추진
* 여성 단체, 자원 봉사단체 중심활동 지원
한부모를 위한 복지정책 참고 - 2005년도 주요사업 보고 中
(무료) 1월 한부모가정 자조모임
일시: 2005년 1월 15일 토요일 2시~ 5시
장
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위한 제도개선방안”, 국회여성위원회, 2011
- 조현호, “이혼으로인한 한부모가정의 자녀양육문제에 관한 연구” 울산대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 저소득 한무모가정의 경제적ㆍ심리적 실태
2. 한무모가정에 대한 의견 및 사회복지사로
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한부모가정에 대한 정책이 매우 미흡하고 소극적이며, 그마저도 지원이 제대로 이루어지지 않는다는 사실이다.
에스핑 앤더슨(Gosta Esping-Andersen)은 복지국가의 중요한 중심과제로서 한부모가족이나 맞벌이가족 등의 새로운 가족형태에 대한
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한 느낌은 부모 당사자들의 느낌과는 다르다. 언젠가는 부모와 함께 살 것이라는 희망을 가지고 있어 자신은 원가족을 유지하려고 노력한다. 그러나 무반응적인 부모나 이혼을 결정한 부모에 대해 분노를 쉽게 느낀다. 1. 한부모 가정 자
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