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대학교 교육전문대학원
9. 문성화(2015), 다문화사회에서 관용(tolerance)의 확대적용 방안 연구(제주지역을 중심으로), 제주대학교 행정대학원
10. 한국다문화교육연구학회(2014), 다문화교육 용어사전, 교육과학사
11. 유의연(2012), 인권의 관점에서
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대학교 교육전문대학원
9. 문성화(2015), 다문화사회에서 관용(tolerance)의 확대적용 방안 연구(제주지역을 중심으로), 제주대학교 행정대학원
10. 한국다문화교육연구학회(2014), 다문화교육 용어사전, 교육과학사
11. 유의연(2012), 인권의 관점에서
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제작
2. ICT활용 수준별 학습과제 자료 개발
3. ICT활용 교수?학습과 수준별 학습과제를 통한 수학교과의 문제해결 능력 신장
Ⅶ. ICT(정보통신기술)활용교육의 학습방법
1. 학습 지도 계획
2. 교수-학습 방법
3. ICT를 활용한 과학과의 심화?보
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부산대학교 교육대학원
양춘(1998), 사회학개론, 서울 : 민영사
임안수(2000), 시각장애아 교육 기초, 서울 : 한국시각장애인연합회
임안수(1999), 시각장애인의 자기 존중감, 서울 : 한국맹인복지연합회
우정아(2000), 신문에 나타난 장애인 이미지
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노랫가락
Ⅳ. 한국 민속놀이(전통놀이)의 기능
Ⅴ. 한국 민속놀이(전통놀이)의 자료화
Ⅵ. 한국 민속놀이(전통놀이)의 놀잇감 제작
Ⅶ. 한국 민속놀이(전통놀이)와 심화놀이기법
Ⅷ. 한국 민속놀이(전통놀이)의 지도
참고문헌
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
이용주·문양세·김혜수·김진호(2008), 온라인 교육 사이트의 교육 환경 및 효과 분석
이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사
정기원(1998), 학급경영, 우리교육 Ⅰ. 개요
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부산대학교출판부 / 2012
- 인성교육의 이해와 실천 / 정창우 저 / 교육과학사 / 2015
- 영유아발달 / 황정숙, 김옥분 저 / 창지사 / 2016
- 아동기의 철학 / 개러스 매슈스 저 / 남기창 역 / 필로소픽 / 2013 I. 콜버그(Kohlberg)의 생애
II. 콜버그 이론
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부산대학교출판부, 2004년
11. 【교육학개론】 / 김달효지음, 시그마프레스, 2006년 Ⅰ 교육의 개념과 목적
Ⅱ 교육의 개념과 교육의 특징에 관한 논의
1. 교육의 정의
(1) 유형별 교육의 정의
1) 전수를 강조하는 정의
2) 인간행
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(교육지도)
1. 가창 학습의 문제점
2. 가창 학습을 통한 자기 구현
1) 자기 만의 독특한 표현 학습
2) 가창과 음악 탐색
3) 가창 기능 향상 원리
3. 가창 학습의 방향
Ⅶ. 미술과 ICT(정보통신기술)활용학습지도(교육지도)
참고문헌
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대학교 대학원 석사학위논문, 2001
김정옥, 사회복지시설 사회복지사의 임파워먼트 영향요인에 관한연구, 경성대학교 대학원 석사학위논문, 2005
이인숙, 가정폭력 피해 여성들을 위한 위기 개입 서비스 연계망모형개발, 부산대학교 박사학위
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