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확대 과제
1. 기본방향
2. 10대 중점추진과제
1) 여성을 가사노동에서 풀어주기 위한 사회적 여건 조성
2) 여성취업을 촉진하기 위한 보완적 제도장치 마련
3) 여성취업능력의 개발 및 여성관련 정보이용여건 개선
Ⅷ. 결론
참고문헌
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대학교 학생생활상담연구소, 대학생활연구, 제15호
◇ 김계현(1992), 단회 상담의 원리와 기술, 학생연구 27-1, 서울대학교 학생생활연구소,
◇ 김지은, 오익수(1999), 사이버 상담을 통해 본 청소년의 세계, PC통신·인터넷 이용 및 사이버상담에 대
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업세계에 대한 이해 증진
3) 합리적인 의사결정 능력의 증진
4) 정보탐색 및 활용능력의 함양
5) 일과 직업에 대한 올바른 가치관 및 태도 형성
Ⅳ. 진로교육(진로지도)의 원리
Ⅴ. 진로교육(진로지도)의 필요성
1. 개인적 측면
2. 국가·
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자기들만 공격 할 때요. 다구리 시킬 때요.
10.게임을 어느 정도 해야 유익하다고 생각 하는가?
-1시간이요.
11.만약 나중에 자녀를 두게 된다면 게임을 하도록 허락 할 것인가?
-하고 싶다 고 하면 하게 할 거예요.
(11-2) 그러다가 게임 중독 되면?
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자기자신에게 알맞은 직업을 선택하기 위한 직업세계의 이해 필요
2. 학부모
1) 자녀에 대하여 현실적이고 객관적인 이해 필요
2) 올바른 진로결정을 위하여 자녀와 진로 상담을 자주 하도록 한다
3) 부모는 자녀들에게 올바른 직업관을 심
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대학교 교육대학원 논문
정병화(2004) 동화짓기 및 동극활동이 유아의 창의성에 미치는 효과 전북대학교 교육대학원 논문
이명희(2007) 그림책 읽기를 통한 교사 - 유아간 상호작용이 유아의 창의성 발달에 미치는 영향 상주대학교 산업대학원
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업들은 계속 성장하고, 발전하리라는 착각도 들만큼 괜찮은 전략인 것 같다. 하지만, 이 이론 역시 어느 정도의 한계가 분명히 있을 것이다. 시장 환경이나 과학적 진보 등으로 인해 철저하게 성공한 제품과 사업마저 어느 순간 우리도 알지
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과학적 관리론
2) 관료제적 관리론
3) 일반적 경영관리론
2. 행동주의이론
1) 인간관계론
2) 행동과학이론
3) 시스템이론
3. 개방시스템과 폐쇄시스템
4. 상황이론
Ⅵ. 조직행동의 문제점
Ⅶ. 조직행동의 문제점에 대한 제언
참고문헌
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업·상공업 담당장관
Ⅵ. 정부조직의 개혁 과제
1. 통합조정기능 강화
2. 장관임기제도 도입
3. 장관비서실의 정책참모기능 강화
4. 행정의 투명성과 민주성을 강화하여 신뢰받는 정부 구축
5. 행정부의 서비스 제공 역량 강화
6. 인사 및
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학과의 결속력 강화
대학은, 교육연구의 장소이자, 기업으로 인재를 방출하는 장소이기도 하다. 또한, 대학에서 행해지는 연구 활동 중에는, 상품개발이나 품질관리 등의 면에서, 기업경영에 도움이 되는 것도 적지 않다. 특히, 이공계의 학
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