|
검증> 연세대학교 대학원 [2001] [국내박사] 보건교육 공통형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오.
1) 협의의 건강증진 개념
2) 광의의 건강증진 개념
2. 우리
|
|
|
media.daum.net/society/affair/200504/07/chosun/v8786041.html
http://www.ip.co.kr/kem/
http://www.kangwon.ac.kr/~knup/889/cul.htm
http://www.iwomen.or.kr/diet/default.htm
http://www.khan.co.kr/ladykhan/20010701/entertainment/contents.php3?id=304&forum=0&path=/entertainment
http://www.sklife.co.kr/he
|
|
|
미디어 효과이론-이정춘(서울:나남, 1986).
「현대매스커뮤니케이션이론-이강수(서울:나남,1995)
커뮤니케이션학 개론(上)-차배근 (서울:세영사, 1988).
커뮤니케이션 효과이론-차배근(서울:나남, 1986).
매스 커뮤니케이션 이론-Denis McQuail, (서울:
|
|
|
과정의 제 요소
3. 의사소통을 전달하는데 청중에게 나타나는 저해요인들
4. 의사소통에서 바람직한 듣는 기술
1) 수신자의 올바른 청취태도
2) 고정관념 및 선입관의 배제
3) 수신자의 메시지 해석능력 향상
◆ 참고자료 ◆
|
|
|
미디어, 2005. (http://www.riss.kr/link?id=M10013144)
권복규. 의료윤리교육방법론. NRF KRM(Korean Research Memory), 2011. (http://www.riss.kr/link?id=G3646378)
강보라. \"임상간호사의 윤리적 간호역량 자가평가 도구 개발.\" 국내박사학위논문 을지대학교 대학원, 2020. 대
|
|
|
미디어교육지원센터, 1998
이돈희 / 교양교육의 이념과 목적, 대학교육 22호, 서울 : 대학교육협의회, 1986
이시용 / 한국의 교육개혁 추진과정에 관한 역사적 고찰, 박사학위논문, 인하대학교 대학원 교육학과, 1998
한국대학교육협의회 / 대학교
|
|
|
미디어 교육 만족도
제 2절 표본 선정 및 자료수집
1. 표본선정
2. 자료수집
3. 설문지 구성
제 3절 미디어 교육
제 4절 분석 방법
제 4장 연구 결과
제 1절 척도의 신뢰도 검증
1. 연예정보 이용
2. 시사정보 이용
3. 미디어
|
|
|
대학원.
3. 최일선ㆍ조운주(2018). 유아교육 평가의 이론과 실제. 서울: 창지사.
4. 황해익(2015). 유아교육평가의 이해(개정판). 파주: 정민사.
5. 문경선(2014). 미디어 리터러시 접근을 활용한 만 5세 슬기반 유아 다문화 교육 교사 실행연구. 경성
|
|
|
부산대 교육대학원
7. 「국사 교과서의 인물학습 자료에 대한 분석」
- 함새나, 2006, 경희대 교육대학원
8. 「중학교 역사학습에서 극화학습이 역사적 상상력에 미치는 영향」
- 유인정, 2005, 한국교원대 교육대학원
9. 「역사교육에서 자기주
|
|
|
검증제도의 개선
(3) 기업윤리의 확립을 통한 소비자 부정적 인식 불식
(4) 국내업체들의 협업체제를 통한 국내시장의 방어
(5) 보상플랜체계의 재정비
(6) 마케팅 4P전략의 활성화
(7) 전자상거래를 통한 활성화
(8) 관리감독의 공정화와 관
|
|
메뉴펼치기
