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북한의 교육학, 문백사, 1990
이종재, 북한 교육 체제의 특성과 기능 연구, 한국교육개발원, 2003
조주연 외, 남북한 교육과정 및 교과서 비교 분석 모형 개발 연구, 서울 :교육대학교 교육과정 연구회, 1995
통일교육원, 북한이해, 2006
통일부, 2000
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북한의 경제관리운용 실태에 관한 연구, 북한연구학회
◇ 남성욱(2004), 7·1 경제관리개선조치 2주년 평가와 전망, 한국개발연구원
◇ 신석호(2004), 북한의 경제 개혁에 관한 연구 : 7·1 경제관리 개선조치와 종합시장 도입을 중심으로, 경남대학
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북한의 언어학자들이 항상 만나 토의 할 수 있는 상설기구를 설치하여 언어의 통일을 모색해야 할 것이다.
참고문헌
☞김민수 편(1997). “븍한의 주체사상과 언어정책.”김정일 시대의 북한 언어.태학사
☞김영황 (1999). 조선언어학사연구.박
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북한 정치 사회의 이해, 법문사, 김창해, 2002년
북한의 산업화와 경제 정책, 역사 비평사, 김인철, 2001
북한의 개혁 개방과 탈 사회주의화 전망, 세종 연구소, 2001
북한은 어떻게 변화하고 있는가(학술회의 총서), 북한 연구실, 2000
조선일보, 동
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북한과의 대결적 관계를 형성하지 않도록 배려해야 한다는 점을 잊지 말아야 할 것이다.
참고문헌
송철복外 역, 북한의 인권, 고려원, 1990.
제성호, 한국의 대북 인권정책 방향, 북한연구 1995년 여름.
제성호, 인권문제에 대한 북한의 태도, 국
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사회문화적 기반을 공고화하는 실천과정으로서도 큰 의미를 가진다.
【남북한 정치교육의 의의】
우리는 반만년동안 남과 북이라는 분단국가라는 이름하에 살아왔다. 독일과 예맨, 베트남등 모든 국가가 독립하는 이 시점에서 우리나라만이
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북한 문학의 이념과 실체, 국학자료원, 1998
전영선 - 북한의 문학예술 운영체제와 문예이론, 역락, 2002 Ⅰ. 북한문학의 의의
Ⅱ. 북한문학의 특성
Ⅲ. 북한문학의 변천
Ⅳ. 북한문학과 소설문학
Ⅴ. 북한문학과 시문학
1. 사회주의
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북한에서 군사적 목적의 경제 발전은 축적을 위한 축적, 생산을 위한 생산을 요구했고, 노동은 단지 축적을 증대하기 위한 수단이었지 않은가?
<참고 문헌>
서울사회과학연구소, 사회주의의 이론·역사·현실, 민맥, 1991.
경남대학교 북한
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북한경제관계 전망과 과제, 수은조사월보, 2002
2. 북한경제 Forum, 북한경제론, 법문사, 1996
3. 양문수, 북한의 2000년대 경제개발전략에 관한 연구, 서울평양학회, 2002년 남북관계 발전과제와 전망, 학술세미나 발표논문집, 2001
4. 조명철, 북한과
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및 사회활동의 증진
③ 통합적인 다문화가정 교육 프로그램
3) 결론
2. 강의를 수강하면서 인상적인 내용 또는 관심 분야 세 가지를 선택하여 그 이유와 함께 제시하시오.
1) 결혼이주민
2) 이주노동자
3) 북한이탈주민
※ 참고문헌
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