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이론적 지식이 함양되어 있을 때 비로써 실무 경험도 빛을 바란다고 생각합니다. 저는 이론적 지식을 토대로 차근차근 귀사에 실무에 적응할 것이며, 5년 후에는 그 누구도 생산 관리 분야에서 저를 따라올 수 없을 만큼의 전문가가 되어있을
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이론적 지식을 쌓았습니다. 이 과정에서 저는 단순한 영어 교육을 넘어서, 언어가 학습자들의 사고와 문화적 이해에 어떤 영향을 미치는지에 대해 ..(중략)
3.수학 및 연구계획
연세대학교 영어교육대학원에 입학한 후, 저는 제2언어로서의 영
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이론 중심의 법학 연구를 넘어서, 실효성 있는 정책 제안으로 이어질 수 있는 연구를 진행하고자 합니다.
장기적으로는 학위 취득 후 국내외 학술지에 논문을 발표하고, 학계나 공공기관에서 법 제도의 발전을 위한 연구 및 정책 수립에 기여
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이론을 쌓아 왔습니다. 재학 중 통신과 전파공학에 대하여 전문성을 가지고 공부하면서, 통신제어 부분에 있어서는 많은 관심과 흥미를 가지고 배워왔으며, 경험을 얻어 보고자 여러 관련 업체에서 인턴쉽 경험을 가지고 있습니다. 그 당시
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1.주요 연구(관심)분야 또는 희망전공
저는 정치외교학 분야에서 특히 국제 정치, 외교 정책, 국제 기구의 역할 및 국제 분쟁 해결을 중심으로 연구를 진행하고자 합니다. 제 연구의 핵심은 국제 협력과 국제 안보, 그리고 국제 정치 이론에 대
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이론들과 경험들을 바탕으로 교육에 소홀함이 없도록 열정과 최선을 다 할것입니다.
저는 아이들에게는 무엇보다 체험위주에 교육방식이 중요하다고 생각하고 있습니다. 체육을 이론적으로 습득시키기보다는 직접 몸을 움직여가며 몸의 생
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이론(Transtheoretical Model) 등 행동과학 이론을 기반으로 한 간호중재 개발에 관심을 두고 있습니다.
또한, 최근 디지털 헬스케어 기술을 접목한 중재가 증가하고 있는 만큼, 모바일 애플리케이션이나 웨어러블 기기 기반의 자가관리 프로그램 개
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이론, 제어이론, 프로그래밍, 공정설계이론, 만도 전자연구소, 인턴, 6-시그마 교육 등을 학습 및 경험했습니다. 여러 분야의 대한 학습은 소통과 적용 가능성 등을 빠르게 파악할 수 있게 해주었다고 생각합니다. 이러한 학습과 경험은 귀사의
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이론과 이론을 검증하기 위한 방법들을 체계적으로 공부해 왔습니다. 더불어 간호원리와 제 이론을 적용하여 간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대상자에게 질적인 간호를 수행하기 위한 체계적
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이론을 질문하였음.
-면접질문
1. 현실치료의 wdep 모델을 설명하라
2. 국민대가 당신을 뽑아야 하는 이유
**한양대 받은 질문**
-면접방식: 대면, 다대다(면접관2, 면접자4), 한양대의 경우 기존에는 인성면접 위주였던 것으로 알고 있으나 21년도
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