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실태 분석"
건국대학교 사회과학대학원(석사), 1999. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평생교육의 의의
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 필요성
3. 평생교육의 목표
Ⅲ. 우리 나라의 평생교육 현황 및 정책
1. 평생교육기관의 개황
2. 평생
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실태와 원인, 그리고 대책방안들이 아직 구체적으로 제시되었다고 보기는 어렵다. 가장 근본적인 문제점으로는 정작 \"사이버 성폭력\"개념에 대한 합의조차 도달하고 있지 못하여, 각종 통계자료나 정책주장들이 함축하고 있는 의미를 명확
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4) 피해자가 생활의 근거를 마련하는 현실적인 수단
5) 간통죄, 남녀차별의 근거가 없음
6) 간통죄에 대한 국민 법의식
7) 간통죄는 일부일처의 전통적 결혼제도 유지의 근간
Ⅲ. 맺음말(간통죄 폐지에 대한 나의 견해)
Ⅳ. 참고문헌
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의미
3. 실업률의 정의와 산정의 문제점
4. 청년실업의 원인
1) 수요적 측면
2) 공급적 측면
3) 기타 구조적 측면
5. 청년실업이 사회에 끼치는 영향
6. 정부의 실업대책
7. 장기적인 대책은 경제성장과 노동의 유연성 증대
8.
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실태연구, 2003.
김상곤, 사회양극화 극복을 위한 대안적 경제사회정책, 2005.
강영혜 외, 양극화 해소를 위한 교육 분야 대책수립 연구, 한국교육개발원, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소득 양극화란
2. 소득의 양극화로 인한 문제제시
1)
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실태와 사례
2. 사례와 청소년 언어문화의 특징 연결하기
1) 언어생활과 언어의식 변화
2) 일탈과 새로움 시도
3) 또래집단의 동조성
4) 청소년 하위집단의 언어문화 다층성
5) 기성세대 언어의 모방 및 차별화
3. 청소년 언어문화에 대한 개
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의미
Ⅲ. 지식기반사회의 특징
Ⅳ. 지식기반사회의 지식과 학습
Ⅴ. 지식기반사회와 창의성
1. 세계화?무한경쟁 시대에는 독창적인 아이디어가 필수
2. 생활 곳곳에 창의성은 요구된다
Ⅵ. 지식기반사회와 노동시장
Ⅶ. 지식기반
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의미를 지는 문제상황"이라고 지적하면서, 그렇지만, "이혼이 무조건 불행한 것이 아니라 새로운 가족공동체를 모색한다거나 헤어진 부부가 아이의 장래를 진심으로 걱정하는 부모로서 새롭고 성숙한 관계를 맺는다던가 하는 보다 다양한 삶
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의미를 지는 문제상황"이라고 지적하면서, 그렇지만, "이혼이 무조건 불행한 것이 아니라 새로운 가족공동체를 모색한다거나 헤어진 부부가 아이의 장래를 진심으로 걱정하는 부모로서 새롭고 성숙한 관계를 맺는다던가 하는 보다 다양한 삶
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실태의 변화
(1) 우리나라 식품공급현황
(2) 영양소 섭취현황
(3) 질병 및 수명의 변화와 식생활
(4) 식사와 식습관
2.우리 나라의 식품 수급과 식생활 실태의 변화와 문제점
3.미래의 식생활
1. 미래의 식생활 기호의 변화
2. 건강보조식
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