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우리 사회가 단기간 내에 경제 위기에서 벗어난다 하더라도 장기적으로는 더 깊은 사회 위기의 덫에 빠질지도 모른다. 어떤 발전이라 하더라도 가장 중요한 문제는 그것이 누구를, 그리고 무엇을 위해 존재하는가에 있다. 발등의 불을 끄는
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대한 연구
(3) 학교적 요인과 매춘과의 관련 연구
(4) 자아존중감과 매춘과의 관계연구
(5) 매춘청소년의 사회적 위험상황에의 노출에 대한 연구
(6) 사회문화적 요인과 청소년매춘과에 대한 연구
3. 우리나라 상업적 청소년 성착취 현
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문제점
Ⅴ. 정보격차 해소의 중요성
Ⅵ. 고령사회의 노인정보화 및 정보격차
Ⅶ. 우리나라 노인들의 정보화 현황 및 정보격차 실태
Ⅷ. 외국의 노인 정보화 정책
Ⅸ. 우리 정부의 정책 방향
Ⅹ. 정보격차의 문제에 대한 해결
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사회적 기본권은 인간의 존엄성에 적합한 인간다운 생활을 보장하기 위해 경제적사회적문화적으로 기본적인 생활 수준을 유지하는 데 필요한 물질에 대한 권리, 즉 최소한의 수입, 주거, 영양과 물, 보건의료, 교육, 고용 및 노동, 환경, 사회
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사회적 일꾼으로 역할을 담당해왔다.
이제라도 빈곤 속에서 당당하게 사회를 지탱해온 여성가족이 당연히 받아야 하는 자활지원정책을 고민해야한다.
7장 미혼모 문제에 대한 진단과 해결 방안
1. 들어가는 말
오늘날 우리 사회에 늘어가고
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문제와 고령화 시대
1. 노인문제
2. 고령화 시대
Ⅲ. 노인복지의 기본원리
1. 노인복지의 개념
2. 노인복지원칙
3. 노인복지의 목표
Ⅳ. 노인복지의 내용
1. 소득보장정책
2. 의료보장정책
3. 주택보장정책
4.사회적 서비스
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우리 사회에 나타날 가능성도 있는 것이다. 동반성장론이 뚜렷한 철학정립과 구체적인 정책 프로그램을 통해 이러한 우려를 불식시키는 방향으로 발전하기를 기대한다.
< 참 고 문 헌 >
금융경제연구원, “경제양극화의 원인과 정책과제.
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사회 (http://www.multicos.co.kr/)
다문화가정 e 배움 캠페인 (http://ecamp.kdu.edu)
경기도 다문화 교육센터 (http://www.cme.or.kr/)
<도표 출처> 2006년도 교육인적자원부 정책연구과제 1. 다문화 가족의 개념 및 현황
2. 다문화 가족의 문제점
3.
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사회 (http://www.multicos.co.kr/)
다문화가정 e 배움 캠페인 (http://ecamp.kdu.edu)
경기도 다문화 교육센터 (http://www.cme.or.kr/)
<도표 출처> 2006년도 교육인적자원부 정책연구과제 1. 다문화 가족의 개념 및 현황
2. 다문화 가족이 겪는 문제
3.
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사회
다문화가정 e 배움 캠페인
경기도 다문화 교육센터
<도표 출처> 교육인적자원부 정책연구과제 1. 다문화 가족의 개념 및 현황
2. 다문화 가족이 겪는 문제
3. 다문화 가족의 정책(다문화가족지원법)
4. 다문화 가족의 서비스
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