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계획인가요?
3. 수학 교사로서 가장 중요하게 생각하는 교육 철학이나 가치관이 있다면 무엇인가요?
4. 수학 교육을 통해 학생들의 어떤 성장을 기대하며, 그 목표를 달성하기 위해 어떤 노력을 할 것인지 구체적으로 서술해 주세요.
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수상경력
수상종류
수상일
수상 내용
연수경험
연수기간
연수내용
연수기관 및 국가
위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인) 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 직업관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
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교사로서 학생들에게 전달하고 싶은 가장 중요한 교육 철학을 서술하시오.
2. 교직 업무 수행 중 겪었던 어려운 상황과 그것을 해결했던 경험을 구체적으로 기술하시오.
3. 학생들의 다양한 요구와 수준에 맞춰 수업을 계획하고 진행했던
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시애틀에서 어학연수를 하며 단순한 학업만이 아닌…”
3. 지원동기
“인격을 형성하고 있는 시기의 외국어 교육은 매우 중요하며…”
4. 교육관 및 향후계획
“교육현장에서 저의 교육신조는 언제나 ‘마음에서 마음으로…”
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동기를 상기시킴과 동시에 큰 소리로 정확한 발음으로 읽기, 읽기와 듣기, 쓰기와 말하기 의 기본이 되는 단어 실력 향상, 영어의 숲을 볼 수 있는 기초 문법 통달 을 통한 정확한 정오 판단력 배양, 구문 독해 연습을 통한 정확한 해석과 정확
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교육관련 직종에서 일하게 된다면 위에 언급한 점들을 지켜나가며, 해당 기관의 운영과 발전을 위해 열심히 노력하겠습니다. 감사합니다. 1. 성장배경
2. 학창시절
3. 성격 및 생활신조
4. 사회경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
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장단점
저의 강점은 어떤 일이든 직접 행하는 도전정신과 진취성입니다.
4. 경력 및 경험, 특기사항
신입 영어강사였던 경험을 기술하자면, 초등부는
5. 입사 후 포부
하루에 여섯 시간씩 수업이 있었고 한 반에는 10명의 학생들이
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직업이라고 생각했습니다. 입사하게 된다면 수강생들에게 그저 요리의 방법론만을 가르치는 것이 아닌 요리에 마음과 정성을 담는 방법을 가르치려 합니다. 항상 자신의 요리를 먹는 사람이 자신의 가족이라는 생각으로 요리하는 것이 가장
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하는 생각으로 책을 읽으면서 그때그때 떠오르는 생각들을 메모하고 길을 갈 때나 잠자기 전에도 그 내용에 대해서 생각하고 메모하였습니다. 독후감 쓰는 시간이 되어 틈틈이 적어둔 생각을 개요표에다 정리한 것을 가지고 열심히 썼습니다
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되면 본능적으로 행동하기 마련입니다. 하지만 저는 극한 상황에서도 ‘베풀며 살자’ 라는 말을 저의 머리 속 깊히 박아놓고 항상 그렇게 살고 싶습니다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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