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수학습 매체와 교재교구
가. 유아교육의 교수학습 매체와 교재교구 개념
나. 유아교육 교수학습 매체와 교재교구의 역사
➀ 코메니우스
➁ 루소
➂ 페스탈치로
➃ 프로벨
➄
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활용
1. 특징
2. 철학적 배경
3. 교육방법
1) 말하기와 말 리듬
2) 노래 부르기
3) 즉흥동작
4) 즉흥연주 및 표현
5) 악기연주
?. 음악표현교육의 ICT(정보통신기술)활용
1. 특징
2. 활용 방법
3. 활용 상 유의점
?. 결론 및 제언
참고문헌
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블록체인 기술을 활용한 식품 유통 네트워크의 효율성 분석,\" 한국산업경제학회지, 제34권, 제1호, 2021.
이준호, \"IoT 기반의 콜드체인물류 시스템 도입 사례 분석,\" 한국통신학회논문지, 제39권, 제5호, 2014.
장유진, \"콜드체인물류에서의 머신
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특성에 관한 연구”, 대한국토도시계획학회『국토계획』제42권 제5호, 2007, pp. 51~64
www.google.co.kr 1. 서론
2. 문래동 준공업지역의 재생 필요성과 관련사례
3. 문래동 4가 현황 및 여건 분석
4. 문래동 재생을 위한 쟁점과 해결과정
5. 결론
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<미술영역>
다양한 곡식, 빈 페트병, 스케치북, 음식관련 명화, 색연필, 싸인펜
<음률영역>
CD, 카세트, 피아노, 주방용품(양은 냄비, 후라이팬, 젓가락, 숟가락) 월간교육계획안
주간교육계획안
흥미영역 교구 배치 및 주제
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활용한 거꾸로 교실 수학수업 방안 연구, 숙명여자대학교, 2017
강성훈 저, 비고츠키의 이론에서 사고발달을 가져오는 ‘단어 의미들’의 성격, 한국교육철학회, 2018
김영희 저, 키렌 이건의 상상력 교육에서의 비고츠키 이론에 대한 비판적 성
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활용한 거꾸로 교실 수학수업 방안 연구, 숙명여자대학교, 2017
강성훈 저, 비고츠키의 이론에서 사고발달을 가져오는 ‘단어 의미들’의 성격, 한국교육철학회, 2018
김영희 저, 키렌 이건의 상상력 교육에서의 비고츠키 이론에 대한 비판적 성
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마케팅의 장,단점
8. 빅데이터 활용사례
(1) SKT의 티맵(T-map) 사례
(2) 볼보(VOLVO)의 활용사례
(3) 영화추천앱 왓챠 사례
(4) 구글 번역서비스 사례
(5) 상하수도서비스 개선활용사례
(6) 서울시 심야버스 사례
9. 빅데이터의 향후전망
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방법
2) 팀의 재편성
2. 협동 학습을 위한 협동 의지 유발
3. 협동 학습을 위한 학급 관리
4. 좌석 배치
5. 협동 구성원의 명칭과 역할(역할을 모둠 협의를 통하여 바꾸어 활동)
6. 협동 학습을 위한 협동 기술 및 자료 활용
1) 청취 기술
2) 번
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패턴을 발견할 수 있는 능력
출처:사고과정을 중심으로한 유아 수.과학 교육(윤애희.김은기.이혜경)-창지사
영유아 수.과학 교육 (안경숙.김소향)-양서원
참 고 문 헌
김양현(1999). 다중지능이론과 교육적 시사. 한국초등교육. 제 10권 2호. 서울
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