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지도하고 싶습니다. 이를 통해 아이들이 사회성과 감정 지능을 발달시키며, 긍정적인 성격을 갖추게 될 것입니다.
Q19. 자신의 역할을 어떻게 정의하시나요?
제 역할은 아이들에게 안전하고 행복한 환경을 제공하며, 그들이 성장하는 과정에서
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무엇이라고 생각하며, 그 이유에 대해서 구체적으로 설명해 주십시오. 또한 해당 역량을 갖추기 위해 본인이 어떠한 노력을 하였는지 역할 및 수행 내용을 포함하여 구체적으로 기술해 주십시오. (학습, 인턴, 대외 활동, 프로젝트 등)
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수업에서 학생들과 효과적으로 소통하고 지도할 수 있는 방법을 설명해 주세요.
3. 본인이 갖춘 피아노 및 음악 관련 역량과 이를 어떻게 학생들의 학습에 활용할 계획인지 알려 주세요.
4. 피아노 교사로서 본인이 가장 중요하게 생각하는
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및 지도 경험이 있다면 구체적인 사례와 함께 작성해 주세요.
3. 어려운 학생이나 상황에 직면했을 때 어떻게 대응했는지 설명해 주세요.
4. 구몬 선생님으로서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 어떻게 활용할 수 있을지 서술해 주세요.
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강점과 이를 활용한 교육 경험을 구체적으로 서술해 주세요.
3. 학생들과의 소통 및 지도 경험 중 기억에 남는 사례를 들어 설명해 주세요.
4. 앞으로의 교육 목표와 본원이 추구하는 교육 방향에 어떻게 기여할 수 있는지 말씀해 주세요.
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지원동기
*가천대학교 교육대학원의 교육성숙도 높은 교육과정의 주인이 되고 싶습니다.
2. 교육대학원 학업계획
*정보화시대에 걸맞는 교육학습자 중심의 음악교육 교수법을 연구할 것입니다.
3. 연구실적(수상경력 등을 기재)
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목표를 서술해 주세요.
3. 교육현장에서 학생들의 물리학습을 돕기 위해 어떤 방법을 사용할 계획인지 구체적으로 설명해 주세요.
4. 본인이 교육대학원 물리교육전공에 적합하다고 생각하는 이유를 본인의 경험과 함께 기술해 주세요.
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학습 동기 부여와 이해도를 높이기 위해 어떤 방법을 사용할 것인지 설명하시오.
3. 수학 강사로서 겪었던 어려운 상황과 이를 어떻게 극복했는지 사례를 들어 서술하시오.
4. 본인의 강의 철학과 학생과의 소통 방식을 구체적으로 기술하
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방법을 활용했는지 사례와 함께 서술해 주세요.
3. 팀 내에서 협력하거나 소통한 경험이 있다면 그것을 통해 배운 점과 앞으로의 계획을 적어 주세요.
4. 본인이 생각하는 어떤 강사로서의 강점이 있으며, 이를 어떻게 학교와 학생들에게 도
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2. 학생들과의 소통 및 지도 경험에 대해 구체적으로 설명해 주세요.
3. 영어 교육에 있어 본인이 중요하게 생각하는 가치와 이를 실천한 사례를 적어 주세요.
4. 앞으로의 교육 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 밝혀 주세요.
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