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동학농민혁명기념재단, http://www.1894.or.kr/main/
모스크바 3상회의, 두산백과 목차:
I. 아래 문제에 대한 답안을 각각 서술해주세요.⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의
⑵ 광무개혁의 내용과 한계
⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식
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동학농민혁명이 당시 사회에 끼친 충격이 얼마나 큰 것인지 알 수 있다. 뿐만 아니라 농민혁명을 통해 성장한 농민군의 구성원들은 그 뒤에 일어난 반일의병전쟁이나 英學黨·活貧黨운동 등에도 계속 참가함으로써 반봉건·반침략운동의 중
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동학농민혁명에서부터 1980년 광주민주화운동까지의 근대화 과정은, 광주를 비롯한 전남이 그 중심무대였고 이 고장 사람들은 언제나 그 주역이었다 광주지역의 자부심과 자신감을 내포하고 있어야하며 강한 프라이드를 표출하여야 한다. 면
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운동
5) 합리적 교회건축
6) 영성목회
Ⅴ. 한국 교회의 사명
1. 한국교회 사명성취의 전제
2. 한국교회의 사명
Ⅵ. 한국교회 예배의식에 대한 비판적 성찰
1. 선교초기 예배형성의 배경
2. 한국교회 예배의 어제와 오
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운동과 기독교
2) 동학농민혁명과 기독교 사상
3) 초기 기독교의 선교와 교육
5. 현존하는 여러 가지 기독교와 그 특징
1) 그리스도의 교회파
2) 기독교 한국 루터 교회파
3) 기독교 대한 성결 교회파
4) 성공회
5) 성서침례교
6) 정교회
6. 누가 기
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농민혁명사>, 서경문화사, 1998
한국근현대사연구회, <한국근대사강의>, 한울아카데미, 1997
국사편찬위원회, <한국사>, 1997 0.서론
1.동학의 발생과 발전
2.동학발생의 사회적 배경
3.동학 농민 전쟁의 성격
4.동학농민운동
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운동과 개화운동
제14장 열강세력의 침입과 동학농민전쟁
제15장 독립협회운동과 대한제국의 개혁정치
제16장 항일의병활동과 구국계몽운동
제17장 일제의 식민지수탈과 민족해방운동
제18장 민족의 해방과 분단체제의 형성
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Ⅳ. 정치적 변혁사건과 민비
1. 임오군란
2. 갑신정변
3. 동학농민혁명과 갑오개혁
Ⅴ. 민비시해사건을 둘러싼 대외관계
1. 을미사변의 경위
2. 구미각국의 반응과 조선의 대응
Ⅵ. 결 론
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운동과 척사운동
Ⅲ. 개화와 보수의 갈등
Ⅳ. 갑오농민전쟁(동학농민혁명)
Ⅴ. 근대적 개혁의 추진
제2장 제국주의침략과 국권수호운동
Ⅰ. 독립협회의 활동과 대한제국
Ⅱ. 일제의 국권침탈과 의병운동
Ⅲ. 애국계몽운동
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동학농민혁명, 4.19혁명, 5.18광주민중항쟁으로 이어지는 민주화 운동의 현장에서 보고, 듣고, 느껴왔던 이 모든 점을 이렇게나마 글로 표현하였다. 다시 한번 5.18광주민중항쟁 희생자를 비롯한 열사, 선배님들, 부모님들에게 존경심과 고마움
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