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및 알코올 남용
2) 흡연 빈도 및 행태
3) 본드 및 가스의 사용
4) 기타 약물 사용
3. 약물 사용과 관련된 사항들
1) 음주 및 흡연 시기
2) 그 외에 관련 사항들
Ⅶ. 약물남용과 또래관계
Ⅷ. 약물중독의 예방
Ⅸ. 결론
참고문헌
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사업의 기대효과
5. 신청사업 / 세부사항
1) 전체 사업 내용
2) 세부사업내용(세부사업명, 일정, 목표, 담당자, 사업진행내용 등)
3) 사업 실행 일정 (1쪽 이내)
4) 월간 프로그램 진행 계획서
5) 복지관 프로그램 일일계획서 (월2회)
6) 담당
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가족에게 개입
2) 학교연계 서비스의 실패 요소
3. 사회복지관과 학교 연계를 통한 학교사회사업 활성화 방안
1) 학교사회복지사 업무영역과 고유활동에 대한 충분한 이해
(1) 학생 및 가족에 대한 상담업무
(2) 멘토링(mentoring) 프로그램
(
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프로그램 만족도 조사
알코올의 심각성과 가족 기능강화를 위한 적절한 교육실시로
지역사회에 적극참여하도록 지원
·기록표 작성, 대화의 시간, 토의 기록
·평가회(1회) 설문 조사
2) 담당인력 구성
이름
담당부서 및 직위
경력(년)
사업 내
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프로그램
① 정신건강상담
② 건전한 음주문화 운동
1) 일반 시민 대상 예방 프로그램
2) 건전한 음주문화 캠페인
③ 고위험군 프로그램
④ 지역사회 조사 및 평가사업
1) 지역주민 유병율 - 인식도 조사
2) 알코올 문제 평가사업
6. 가족교육
(1)
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알코올중독에 대한 정보를 제공하고 교육하고 상담할 수 있으며, 또 알코올중독자를 조기에 발견하여 효과적으로 병원에 의뢰할 수 있는 센터를 설치 운영하여야 한다.
7) 치료 전문가 육성
알코올중독의 치료는 개인 치료, 가족 치료, 직업
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가족개입은 알코올중독자와 그 가족의 성공적인 재활을 위하여 필수적이다.
가족적 접근의 필요성을 인식이 증가되는 것과는 달리 현재 가족을 위한 프로그램의 수와 이에 관한 전문인력은 미비한 실정이다. 사회복지사들은 알콜중독에 대
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알코올(Alcohol)의 정의
2. 알코올 중독의 정의
3. 알코올중독의 증상 (p441참고)
4. 알코올 중독과 관련된 합병증
5. 알코올중독의 원인
6. 알코올중독의 치료
7. 알코올 중독자들을 위한 프로그램
8. 알코올 중독자의 가족
9. 재발
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프로그램과 운영 현황에 대한 고찰」중앙아승가대학교 사회복지학과
_ 이광재 「호스피스사회사업」 인간과 복지 1. 서론 (주제선정 동기)
2. 호스피스의 정의
3. 호스피스의 필요성
4. 호스피스의 특징
5. 호스피스 관련 동영상
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, 한서고)운영 보고서.
한서고등학교(2004). 학교사회사업실을 활용한 학생복지 지원망 구축 운영 계획서.
한인영외 3인(2003). 학교와 사회복지. 서울 : 학문사.
성민선 외(2004). 학교사회복지의 이론과 실제. 서울 : 학지사.
조용택(social860515)
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