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장애인 가족들의 노력
6) 정신장애인에 대한 편견해소를 위한 일반인들의 노력
7. 정신장애인에 대한 편견해소를 위한 사회복지학적 접근 ………… 21
1) 일반인들을 대상으로 하는 정신건강프로그램의 개발과 홍보
2) 일반인
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사업방식, 실적관리 등에 있어서의 면밀한 상호 연계성 확보를 통해 정책 및 관련 정보를 공유함으로써 정책의 효율적 추진을 위한 추진체계 구축
3. 정보격차 발생을 사전에 예방할 수 있는 체계로 전환
1) 정보격차 문제에 대한 사후적 해소
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장애인 시설복지와 재가복지 서비스와 시사점 .......... 51
1. 장애인 시설복지 서비스와 시사점 ............................ 51
2. 장애인 재가복지 서비스와 시사점 ........................... 58
Ⅶ. 장애인 시설복지와 재가복지 문제점 및 개선방향 ..
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장애인 개선사업 준비
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12/5
기관방문
사회복지 전산망(SWM) 실습 방학프로그램 준비
종결 평가서
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학습계약 평가 및 설명
실습종결 평가
5. 실습평가
■ 실습 평가 방법
- 대상자들의 이름이 모두 암기되었는가?
- 프로그램 개발을 1건 이
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정보제공문제
4. 소비자의 열등한 협상력문제
Ⅳ. 소비자집단과의 관계개선방안
1. 제품의 안정성 문제 개선방안
2. 가격담합문제 개선방안
3. 고객만족경영
4. 소비자 피드백시스템의 구축
5. 사회적 마케팅의 실현
Ⅴ. 결론
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4. 소비자의 열등한 협상력문제
Ⅳ. 소비자집단과의 관계개선방안
1. 제품의 안정성 문제 개선방안
2. 가격담합문제 개선방안
3. 고객만족경영
4. 소비자 피드백시스템의 구축
5. 사회적 마케팅의 실현
Ⅴ. 결론
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프로그램 진행과정에서 나타나는 학생들의 문제를 파악하여 교사간담회 등을 통하여 학생의 상황을 알리고 문제해결을 위해 상호 이해도를 높이도록 노력해야한다.
■ 집단상담 프로그램 ■
1. 대상 : 학교 부적응으로 인해 중퇴한 4~5명의
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관계훈련(interpersonal skill training), 일상생활기술훈련(daily living skill)등이 포함된다. 기본적인 의사소통, 여가활동, 오락, 교우관계, 약물의 자기관리, 이성관계, 태도교정 등을 가르친다. 이 프로그램의 효과에 대한 연구 발표는 잘 알려진 사실
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관계훈련(interpersonal skill training), 일상생활기술훈련(daily living skill)등이 포함된다. 기본적인 의사소통, 여가활동, 오락, 교우관계, 약물의 자기관리, 이성관계, 태도교정 등을 가르친다. 이 프로그램의 효과에 대한 연구 발표는 잘 알려진 사실
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장애인 클라이언트는 만날 수 없어 아쉬웠습니다.
3) 일주일 연달아 사업 설명을 듣고 그 뒤로 프로그램에 참여하는 것 보다 복지 1팀의 사업설명을 들었으면 복지 1팀 프로그램에 참여하고 그 뒤로 복지 2팀의 사업설명을 듣고 복지 2팀 프로
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