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개선
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요가 및 명상법 온라인 지도 P/G
요가 및 명상법 온라인 지도를 통한 참여 아동의 수면 습관 개선 및 정서안정
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2) 사업 결과의 활용 계획
초기, 경증 ADHD 증상을 보이는 아동의 문제행동 개선을 위한 집단 미술치료 프로그램을 통해 참
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아동보호현황, 시도별 신고접수 건수(서울)
가정폭력에 대한 대응방안 연구. 김영일. 원광법학. 2015.
여성가족부, 가정폭력실태조사, 2019.
가정폭력 피해 아동의 정서적 안정을 위한 놀이 활용 집단 통합예술치료 프로그램 연구. 김소형. 문화
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개선
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기초학력지도 P/G
기초학력지도 프로그램을 통한 아동의 학습법 및 기초학력 향상
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미술, 콜라주 교실 P/G
미술, 콜라주 프로그램을 통한 작업능력 향상 및 예술 정서 함양
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2) 사업 결과의 활용 계획
주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 등
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 발달장애 아동의 문제행동 중재를 위한 다도(茶道) 및 사회성 교육 프로그램
사회복지프로그램, 집단 놀이 미술
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아동들의 운동, 영양, 건강증진 활동에 대한 인식 개선 및 태도 변화
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정서안정 P/G
정서안정 프로그램을 통한 다문화 가정 아동들의 내적 성장과 자존감 향상
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2) 사업 결과의 활용 계획
다문화가정 아동의 학교 및 방과 후 생활 개선을 위한
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아동 건강지원 P/G
아동 건강지원 프로그램을 통한 참여 아동의 신체적, 정신적 건강성 향상
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2) 사업 결과의 활용 계획
위축, 우울, 불안, 주의력 결핍 등 정서행동문제 해결을 위한 결손가정 아동에 대한 집단미술치료 프로그램을 통해 지역
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 발달장애 아동의 문제행동 중재를 위한 다도(茶道) 및 사회성 교육 프로그램
사회복지프로그램, 집단 놀이 미술
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 발달장애 아동의 문제행동 중재를 위한 다도(茶道) 및 사회성 교육 프로그램
사회복지프로그램, 집단 놀이 미술
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사업 결과의 활용 계획
발달장애 아동의 문제행동 중재를 위한 다도(茶道) 및 사회성 교육 프로그램을 통해 지역사회 참여 발달 장애아동들의 전반적인 문제행동이 감소하였으며 안전 및 지역사회 소속감, 아동 개인의 자존감 등이 개선되었
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 발달장애 아동의 문제행동 중재를 위한 다도(茶道) 및 사회성 교육 프로그램
사회복지프로그램, 집단 놀이 미술
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