• 통합검색
  • 대학레포트
  • 논문
  • 기업신용보고서
  • 취업자료
  • 파워포인트배경
  • 서식

취업자료 94,165건

교육 관련 경험과 역량을 구체적으로 기술해 주세요. 2. 해커스 교육그룹에서 교재편집기획 업무를 수행하며 이루고 싶은 목표는 무엇인가요? 3. 교재 편집 과정에서 중요하게 생각하는 원칙이나 기준이 있다면 무엇인가요? 4. 팀 내에서
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
해커스교육그룹의 교육 콘텐츠에 대해 어떤 점이 매력적이라고 생각하는지 본인의 의견을 기술하시오. 3. 팀원과 협업하여 콘텐츠를 기획하거나 관리했던 경험이 있다면, 그 과정과 본인의 역할을 설명하시오. 4. 본인이 생각하는 효과적
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
그 영향을 미칠 수 있을 것이라 확신하며, 늘 성장을 위해 노력에 임할 수 있도록 노력하겠습니다. I. 캐빈승무원 합격 자소서1 1. 귀하가 OO그룹(1지망 지원회사)을 지원하게 된 동기에 대해 서술해 주십시오. 2. 5~10년 후에 귀하의 경력
  • 가격 2,500원
  • 등록일 2017.05.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
해커스 교육그룹 국어연구원으로서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 노력을 기울일 계획인지 서술해 주세요. 3. 과거 교육 또는 연구 활동 중 가장 어려웠던 경험과 이를 극복한 방법에 대해 설명해 주세요. 4. 팀 내에서 협력하
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
해커스 교육그룹 중국어연구 부서에서 어떤 역할을 수행하고 싶은지 구체적으로 작성해 주세요. 3. 중국어 교육 또는 연구와 관련된 본인의 강점과 이를 통해 기여할 수 있는 바를 설명해 주세요. 4. 본인이 생각하는 중국어 연구의 중요성
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
간단하게 작성해주세요. 2. 영어 교육 분야에서 본인이 가진 경험이나 역량을 구체적으로 기술해주세요. 3. 해커스 교육그룹에서 이루고 싶은 목표나 포부를 서술해주세요. 4. 팀워크 또는 협업 경험에 대해 사례와 함께 설명해주세요.
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
그 과정에서 본인이 기여한 바를 설명하세요. 2. 해커스교육그룹의 비전과 목표에 대해 어떻게 이해하고 있으며, 자신이 기획자로서 그룹의 발전에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 서술하세요. 3. 문제 상황이나 예상치 못한 어려움에
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
그 경험이 해커스교육그룹에서 어떻게 활용될 수 있는지 설명하세요. 3. 어려운 상황이나 실패를 겪었을 때 이를 극복한 경험을 구체적으로 작성하고, 그 과정에서 배운 점을 서술하세요. 4. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 제시하고, 이
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
. 3. 해커스교육그룹의 비전과 핵심 가치에 대해 어떻게 이해하고 있으며, 본인이 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 서술하시오. 4. 본인이 갖춘 강점이나 역량이 본 직무 수행에 어떻게 도움이 될 수 있는지 구체적으로 서술하시오.
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
성과를 구체적으로 설명해 주세요. 3. 해커스교육그룹에서 어떤 기획 업무를 수행하고 싶으며, 그 이유는 무엇인지 적어 주세요. 4. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 들고, 이를 어떻게 기획 업무에 활용할 수 있을지 서술해 주세요.
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
top