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미술
1) 아동미술의 목적
2) 아동미술의 특징
3) 아동미술의 교육적 효과
4) 아동미술 교육의 접근 방식
2. 미술치료
1) 미술치료의 정의와 목적
2) 미술치료의 과정
3) 미술치료의 효과
4) 미술치료사의 역할
3. 아동미술과 미술치료의
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사회 참여에의 능력을 높이는 것을 주된 목 적으로 하는 것. 둘째, 집단을 가족에 한정하는 것. 셋째, 집단구성원의 자유로운 상호 교류를 촉진하여 환자의 자기통찰, 왜곡된 인간관계에 교정을 목적으로 하는 것이다.
▶집단 심리치료에 미술
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심리적 압박감 감소, 자율적 활동, 억압 된 감정과 소망 등을 발견, 새로운 감각 경험 등
- 참고문헌
http://kr.ks.yahoo.com/service/wiki_know/know_view.html?tnum=36029&kscookie=1
http://adong.niz.to/
http://art-daejeon.org/index2.html : 대전미술치료연구소
http://www.misoola.com
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치료사와 내담자, 내담자와 작품 사이에 상호 작용이 일어나는 데, 관계가 신뢰되고 안정되어 있을수록 작품 안에서 더 많은 정보와 느낌을 가질 수 있다.
11. 미술치료의 기법
미술치료 기법으로 많이 사용되는 방법으로는 나무그림검사, 인
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미술치료, 학지사
한국정신지체아 교육연구회 편(1993), 특수아동의 교육, 심리진단 이론과 실제, 특수교육
Judith A. Rubin(2006), 미술치료학 개론, 학지사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술치료의 정의
Ⅲ. 미술치료의 목적
1. 반응능력의 개선
2. 자기이
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사, 2000
한국정신지체아 교육연구회 편, 특수아동의 교육, 심리진단 이론과 실제, 특수교육, 1993
이소현 외 저, 특수아동교육, 학지사, 1998
캐시 A 말키오디, 미술치료, 조형교육, 2000 Ⅰ. 장애아동
Ⅱ. 특수아동에 대한 이해
Ⅲ. 발달장
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미술치료의 이론과 실제, 한국미술치료학회 1. 미술치료 정의
2. 미술치료기법 연구
3. 미술치료의 장점
4. 미술치료에 대한 여러학자들의 견해
5. 미술치료사의 역할
6. 미술치료 과정
7. 미술치료 사례분석
(1) 사례내용 소개
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심리, 창조적 미술표현, 그리고 시각적 심상의 의미를 통합시켜야 할 필요가 있음을 많은 사람들은 인정하고 있다. 물론 가장 명백한 사실은 미술치료 이론이 심상적 표현에 대한 이해를 촉진시킨다는 것이다. 미술치료에 있어 미술치료사의
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미술활동과 상담의 특성이 결합된 형태인 미술치료에 대한 연구도 폭넓게 이루어지고 있다.
미술치료는 궁극적으로 심신의 어려움을 겪고 있는 사람들을 대상으로 하여 그들의 미술작품(작업)을 통해 심리를 진단하고 치료하는데 목적이 있
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기여하고자 합니다. 홍익병원 자기소개서 합격 예문
1. 성장과정
2. 성격 및 생활신조
3. 봉사활동 / 교육 / 연수 경험
4. 지원동기 및 포부
5. 바람직한 간호사 상에 대한 견해
6. 포상내역 및 기타 특기사항
7. 실습병원 및 희망부서
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