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치료사, 원예치료사, 음악치료사, 미술치료사, 웃음 치료사, 특수 교사, 종교자문요원 등 - 지역사회 간호사는 재활 구성 팀과 함께 간호에 필요한 부분들을 논의하고 진행하며, 지역사회 의료자원 및 민간 정책적인 지원을 활용함으로써 제반
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치료는 물론 장애인들에게 사회에 적응할 수 있도록 제도적인 틀을 구축하고 풍부한 사회적 관계형성을 위한 방법들을 개발하는 것이 중요하다. 우리는 누구나 다 장애인이 될 수 있다. 앞서 보았지만 장애의 원인은 90%가 후천적으로 얻어지
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치료 및 재활을 포기한다면 복지국의 이념은 실현될수 없다. 모든 장애인이 적절한 의료서비스와 재활서비스를 이용할 수 있도록 재활전문요원, 물리치료사, 언어치료사, 직업재활치료사 등을 양성하고 의학과 의료기술의 발전에 보다 많은
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3. 예산 편성 4. 문제의식(사업 필요성) 5. 목표 및 평가 6. 사업종료 후 지향점 참고문헌 프로포절,사회복지프로그램,아동,다문화,노인,장애인,프로그램,사회복지 프로그램, 사회복지프로그램개발과평가,공동모금회,프로그램기획
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치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램 사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을 위한 역량강화 프로그램 사회복지프로그램, 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접근을 통한 발달(지적)장애아
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참고문헌 프로포절,사회복지프로그램,아동,다문화,노인,장애인,프로그램,사회복지 프로그램, 사회복지프로그램개발과평가,공동모금회,프로그램기획 램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램
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