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기술혁신의 주도자
3. 종속적 국제분업체제의 고착화
1) 주변부 국가 산업구조의 이원성
2) 수출부문의 종속성
3) 수입부문의 매판성
4) 다국적기업에 의한 종속의 고착화
5) 종속적 산업화
Ⅴ. 다국적기업의 현황
1. 해외 기업
2. 국내 기
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정의
4. 유비컴의 발상
5. 유비컴의 특징
6. 유비컴 구현원리
7. 유비컴 연구사례
8. 유비컴기술이 적용된 미래의 환경
9. 유비쿼터스 요소와 기술
10.유비쿼터스컴시장의 규모
11. 각국의 투자와 연구
12. 유비컴퓨팅의 과제
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사회의 도전”, 나남출판
제 35회 국정과제회의 보고참고자료(2004. 1. 15), “저출산고령사회 대응을 위한 국가실천전략”
여성한국사회연구회(1999), “노인과 한국사회”, 사회문화 연구소
경남개발연구원(1996), “경남 노인복지 서비스 확충방
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정보 검색의 효율성
Ⅲ. 가상학습공동체
Ⅳ. 가상학원
1. 가상학원의 개념
2. 교육정보화의 측면에서 본 가상학원
Ⅴ. 가상학교
Ⅵ. 가상교육기관
1. 가상교육기관의 개념
2. 가상교육기관의 특성
1) 교육성
2) 공익성
3) 명확성
4)
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GIS
정의 / 중요성 / 필요성 / 특성및기능 / 구성요소 / 표현방식 / 공간분석법 /
2. 원격탐사(RS)
정의 / 분류 / 이용현황 / 유용성 / GIS와의 관계
3. GPS
정의 / 특징 / 원리 / 배치 / 정확도 / 활용및응용
4. ITS
분류 / 필요성 / 목표
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정보통신, 특히 소프트웨어(SW)업체들 주도로 개발된 데 비해 SET는 비자, 마스타 등 세계적인 신용카드사의 강력한 지지를 받고 있다.
SET은 다음과 같은 특성을 가지고 있다.
(1) 보안: 보안은 기밀성, 인증, 무결성, 연결성 등으로 나누어진다.
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음란물
3. 온라인 광고
4. 언어 종속 및 문화 종속
5. 지적 재산권(Intellectual Property)
(1) 저작권
(2) 정보격차가설(Information gap hypothesis)
6. 프라이버시(Privacy) 침해
7. 과열현상
Ⅴ. 인터넷 방송의 전망과 미래
Ⅵ. 결 론
♧ 참 고 문 헌 ♧
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활용사례
1) 인터넷의 교육적 활용 사례 공모
2) 에듀넷 시범학교
3) 기타 학교들의 사례
4) 한국 사례들의 특징
2. 국외의 활용사례
1) 인터넷의 교육적 활용 사례
2) 학교 홈페이지
3) 학습 프로젝트 사례
4) 미국 사례들의 특징
Ⅴ. 결론
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구축과 사무부분의 생산성(효율성) 향상과 조직의 경쟁력 강화와 인간성, 창조성 향상
- 사무자동화의 궁극적 목적
4. 사무자동화의 기능에는 ( ) 기능, 통신(communication) 기능, 정보 활용 기능, 업무의 자동화 기능
- 문서화
5.사무자동화의 이해
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사회/ 서울: 나남.
은혜정(2002)/ 학교교육에 있어서의 미디어 교육 내용과 교육과정/ 언론학회/ 디지털시대 미디어 교육의 제도화 세미나 보고서.
이민규(1997)/ 올드미디어 뉴미디어(Old Media/ New media)/ 나남출판
이영숙(1998)/ 미디어 교육과정(Media
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