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정비해야 한다.
참고문헌
◎ 기민호 / 한복희(2000) / 정보사회론 / 충남대학교 출판부
◎ 류석상(2002) / 미국의 정보격차 해소 추진 정책과 전망 / 정보화동향분석
◎ 서이종(2001) / 디지털환경에서 정보격차의 개념 / 행정과 전산 / 제23권 제1호
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사회이기 때문이다. D.론펠트는 이러한 사회를 '사이버세계'라는 색다른 용어로 지칭하면서 사이버 체제에서는 전통적인 관료와는 다른 개념의 "사이버관료'가 새로운 엘리트로 등장하게될 것으로 전망한다.
정보화 사회는 노동자 계급과 중
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정인성, 한국방송통신대학교출판부, 2002
* 목 차
Ⅰ. 원격교육이란?
1.원격교육의 개념
2.전개과정과 배경
3.원리
Ⅱ. 원격교육의 배경과 환경
1.원격교육 발생배경
2.사회 및 문화의 내외적 환경변화
3.현재 학습환경 및 변화추이
Ⅲ. 원격교육
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을 들 수 있다. 이들 비용은 크게 세 범주로 나누어지는데 정보기기의 구입비용, 정보이용 비용, 정보 활용을 위한 지식 학습비용이 그것이다. 이들 비용은 정보화의 초기단계에서는 일반인이 부담하기 어려울 정도로 비싸며 따라서 정보사회
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정보화 시대에 맞추어 사회조직도 유연하게 변화하고 있음을 알 수 있었다. 그러나, 이러한 정보화의 물결은 인간소외 현상을 가속화시키고, 이기주의를 발달시키며 , 연대감을 와해시킨다는 등의 문제점을 간과할 수는 없을 것이다.
참고도
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정보사회(크리스챤 아카데미 시민사회 정보포럼)
-정보통신망 발전과 저작권(1996. 황희철)
-뉴미디어와 저작권(한국언론연구원) Ⅰ.서론
1.정보의 개념과 특성
2.정보화 사회의 개념과 특성
3.정보화 사회의 순기능, 역기능
Ⅱ.본
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정부 추진 동향
(4) 우리나라 전자정부
4. 정보 사회에서의 행정
1) 정보 사회에서 행정의 역할
(1). 전자 민주주의의 실현
(2) 참여 민주주의 실현
(3) 지방자치와 지역 정보화의 실현
2) 정보 사회에서 행정의 문제점
5. 정보사
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세계 여러 나라 사람들과 쉽게 접촉할 수 있는 환경이다. 따라서 정보윤리는 우리나라만의 국지적 윤리가 아닌 세계 보편 윤리가 되어야만 한다
Ⅶ. 결론
지금까지 정보화 사회의 개념과 특징, 그로인한 역기능의 대처방안으로서 정보윤리에
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정보사회의 문제점들을 고찰해 보았다. 기업들은 편리하고 사람들이 많이 이용하는 정보공간을 이용하여 경제적 이득을 취하려는 태도는 정보화 시래가 도래하면서 새로운 네티즌들의 욕구를 만족시켜 준다는 점에서 그리고 예전에는 볼 수
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정치·경제·환경·공해·소비자문제 등에 대한 국정정보의 공개 및 그의 제도화라 하겠다. 즉, 현대정보사회에 있어서의 정보환경은 불확실하고도 불충분한 것이며 이러한 상황 하에서는 정책이나 국민사이에 정보의 자유로운 유통이 있어야
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