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문제점
5.1. 과외비 과다지출의 원인
5.1.1. 사회구조적 원인
5.1.2. 공교육의 체제(제도) 원인
5.1.3. 경제적 원인
5.2. 과외비 과다지출의 문제점
5.2.1. 교육 불평등
5.2.2. 자주적 학습능력의 저하
5.2.3. 중복투자로 인한 낭비
5.2.4.
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교육연구, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학부모학교참여(학부모교육참여)의 필요성
Ⅲ. 학부모학교참여(학부모교육참여)의 활동영역
Ⅳ. 학부모학교참여(학부모교육참여)의 문제점
1. 상황적(situational)요인
2. 사회심리적(psychosocial)요인
3. 정
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과정의 어려움
Ⅳ. 코로나 이후, 온라인 체육교육의 발전방안
1. 온라인 수업 플랫폼 개발
2. 4차 산업혁명에 대한 체육수업의 정체성 확립으로 대응하기
3. 필수적인 핵심 교육과정 선정하기
4, 학습 공동체에 참여와 온라인 집단지성으로
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학습 이해도가 낮고, 친구로부터 따돌림 당하는 경우도 많은 것으로 밝혀져 문제점으로 대두되고 있다.
이런 배경으로 우리는 다문화 가정의 외국인 어머니를 위한 한글 문해교육에 관심을 가져왔다. 지자체에서 예산을 지원하고 지역 사회
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교육정책의 수정 및 교육개선 방안마련
❸ 언어교육의 실시
❹ 결혼 중개업자들의 윤리적 반성
❺ 농구계에서의 혼혈선수 영입방안
❻ 인식의 전환
❼ 다문화 축제를 통한 문화적 교류
❽ 해외 다문화 사회단체와
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교육과정과의 연계성 고려 : 움직임, 발달교육모형 적용 - 주제단원(기본 움직임)과 활동단원(활동)내용 구분
(4) 지도 내용의 선정 : 필수 내용(최소한 동일한 내용을 학습해야 하는 것)과
선택 내용(지역별, 학교별, 교사별, 학생별 특성에 따
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교육
진보주의는 아동교육뿐만 아니라, 성인교육에도 많은 영향을 미친 교육운동이다. 진보주의는 직업을 위한 실용적인 훈련, 경험에 의한 학습, 과학적인 연구, 지역사회의 참여, 사회문제에의 대응 등을 강조한다.
성인직업교육, 대학확
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교육 및 보육 실태
7) 다문화유아교육 실태
8) 다문화가정의 취학현황
9) 다문화가정의 이혼 사유
Ⅵ. 다문화가정의 문제점
1) 국제결혼 중개업소의 문제
2) 대다수 다문화가족은 언어․문화차이, 경제적 어려움, 사회적 편견 등으로 가
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사회성 함양
6. 가정에서의 장애아 지도를 위한 원칙들
7. 청소년기 장애아동의 성교육
1) 성에 대한 바른 태도 형성과 문제점
2) 장애 정도에 따른 지도 방안
Ⅶ. 장애아동(특수아동)과 가정교육의 문제점
Ⅷ. 장애아동(특수아동)과 가
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학습활동의 개별화, 교육활동의 효율화, 학습자료의 현대화, 지역사회의 협력화, 학교환경의 학습자료원화에 두고 각 분야별 개혁의 방향을 찾아 보았다.
첫째, 자기주도적 학습능력 향상을 위한 교수-학습과정의 개별화 추진에 전문연구기
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