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자가 원하는 자료를 손쉽게 찾아 활용할 수 있다. ㄷ. 인터넷 활용 수업의 실현을 통해 자기 주도적인 환경교과 수업이 가능하다. ㄹ. 각 단원 학습시는 학습 목표, 학습 내용, 심화학습, 단원 정리, 도움 자료, 형성 평가를 실시할 수 있도록 자
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  • 등록일 2011.04.05
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사회과 탐구학습력 신장”. 교실수업개선 시범학교 보고서. 율곡초등학교(2001). “다양한 교육활동을 통한 새 학교문화 창조”. 새학교문화 시범학교 보고서. 정읍대흥초등학교(1999). “학습자료와 예습과제 활용을 통한 사회과 탐구학습력
  • 페이지 34페이지
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  • 등록일 2010.04.11
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자료(수업자료) 1. 자료의 목적 2. 자료의 기본 방향 3. 효과 1) 학습자 측면 2) 교사 측면 Ⅱ. 영어과 멀티미디어 교육자료(수업자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 특징 Ⅲ. 사회과 멀티미디어 교육자료(수업자료) 1. 필요성 2. 목적 1) 무형문
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  • 등록일 2011.04.06
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자료는 그 훌륭한 대안으로 관심을 받고 있다. 학습의 효과적인 도구로서의 컴퓨터의 활용은 현대에 매우 중요하게 인식되고 있으며 특히 멀티미디어는 학습에 많은 도움을 준다고 보고되고 있다. 2. 자료의 목적 “자기 주도적 생활한자 학
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  • 등록일 2011.04.11
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사회과 수준별 과제자료를 활용한 자기주도적 학습력 신장, 전라북도교육청홈페이지, 1999 김상욱 / 사회과 학습과 효과적인 수업 모형, 교육연구, 1992 교육부 / 사회과 교육과정, 1997 오영태 외 4인 / 교과교육전서 사회과교육, 서울 : 갑을출판
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  • 등록일 2010.04.15
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논문 36건

수업의 이론과 실제』, 서울: 학지사 Ⅱ. 논문 김수동(1999),「직소(Jigsaw) 학습방법의 탐색 : 이론과 교육적 적용」 손병노(1996),「사회과 협동 학습의 의의와 이론적 토대」 윤현상김삼곤(2001),「협동학습이 학습자의 자기조절학습능력, 학업성
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  • 발행일 2009.01.24
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  • 저자
학습, 현장학습 등 경험을 통한 학습 기회를 제공한다. 앞으로 우리나라 미래의 주역이 될 학생들에게 학습자를 위한, 학습자에 의한 교육이 충분히 이루어지길 다시 한 번 기대하며, 필자 역시 이번 논문을 통해 스스로 좋은 수업을 위한 학
  • 페이지 32페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2011.09.20
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  • 저자
학습의 4가지 이론 <표 Ⅱ-2> 열린교육과 협동학습의 차이점 <표 Ⅱ-3> 협동학습과 전통 조별학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차 <표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법 <표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들
  • 페이지 53페이지
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 발행기관
  • 저자
자·한금희(1998). 우리나라 유치원에서의 프로젝트 접근법 적용실제와 제안점. 한국교원대학교 유아교육과 연수회 자료. 지옥정 역(1997). 프로젝트 접근법 : 교사를 위한 실행 지침서(Chard, S.C(1994). The Project approach : A pratical guide for teachers . 서울
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  • 발행일 2008.11.03
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  • 저자
학습관 2. 상호텍스트성과 스키마이론 3. 내용교과와 독서의 본질 4. 내용교과와 국어과 Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안 1. 역사과 읽기 지도의 의의 2. 역사과의 독자적 성격 3. 역사 내러티브 4. 비판적 역사 읽기 Ⅴ. 결론
  • 페이지 15페이지
  • 가격 5,000원
  • 발행일 2010.07.11
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취업자료 125건

수업을 진행하여 학생들이 스스로 문제를 해결하는 경험을 할 수 있도록 할 것입니다. 입사 후에는 교육과정 개선에 참여하고, 과학 교육의 질을 높이는 데 기여하며, 학생들이 과학에 대한 흥미를 가지고 자기 주도적 학습을 할 수 있도록 돕
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  • 등록일 2025.03.30
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  • 직종구분 교육 강사직
자산이 될 것이라 생각합니다. 정보 활용 능력 역시 뛰어난 편으로, PPT 및 Canva를 활용한 수업 자료 제작, 온라인 협업 도구 운영 등 ICT 활용 역량을 갖추고 있어 디지털 수업에도 능동적으로 대응할 수 있습니다. 1. 진학동기 2. 학습목표
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  • 등록일 2025.05.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
학습 ( 표 11 ) 척척학습 수업준비물 예시 (국어) 7. 3분말하기 ( 표 12 ) 3분 말하기 주제 예시 8. 모듬 일지 쓰기 9. 학급 일기 쓰기 ( 표 13 ) 모듬 일지 예시 ( 96년 5월 25일자 ) 10. 학급 문집 제작 ( 표 14 ) 학급 문집 편집 계획서 11. 아침 자
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
자 합니다. 이를 위해 교과목 이수뿐만 아니라 자기주도적인 학습과 추가적인 연구를 통해 지식을 쌓고, 학문적인 성과를 달성하고자 합니다. 교수님들과의 교류와 학술 동아리 활동을 통해 전문성을 강화하고, 연구 활동에도 적극적으로 참
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  • 등록일 2023.07.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직
자원 관리 시스템 개발 등 혁신적 프로젝트에도 참여하고 싶습니다. Q15. 본인의 단점을 어떻게 보완하고 있나요? 완벽주의 성향으로 업무 속도가 느릴 때가 있어 우선순위 설정과 시간 관리법을 학습하며 업무 효율을 높이고 있습니다. Q16. 환
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  • 등록일 2025.05.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직

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