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문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사
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기술훈련을 받음
치료될 수 있다는 자신감 갖고 재발방지교육에 참여한다
가족치료에 적극적으로 참여한다 -사회기술훈련을 받고, 건전한 신앙생활과 운동, 예술등 취미활동을 한다
Ⅹ. 결론
청소년기는 신체적인 발달과 함께 정서적, 인지
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불평등한 관계를 가지고 있다면, 이제 우리는 이러한 것들을 받아들이고 올바른 다문화 사회가 정착되기 위해서 우리와 별반 차이 없이 그들을 진심으로 사랑어린 마음으로 끌어안아야 할것이다.. 다문화가족지원법의 내용과 문제점
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사회적 재활치료는 급성중독 및 금단증상이 완화된 이후에 단주유지 및 신체적, 정신적, 사회적인 측면에서의 회복을 목적으로 실시된다. 실시되는 주요 프로그램은 인지행동 프로그램, 동기강화 프로그램, 가족교육 및 상담, 사회기술훈련,
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사회기술훈련
4. 놀이치료
5. 부모교육, 가족치료
6. 환경치료
7. 특수교육
Ⅵ. 정서행동장애아(정서행동장애아동)를 위한 치료프로그램
1. 아동집단
1) 대인관계 능력 향상의 전력
2) 자존감 향상
2. 부모 집단
1) 자녀와의 적절한 대
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, 2003
정영숙, 빈곤가족과 사회복지정책, 대구대학교출판부, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤 발생의 원인
2. 빈곤 발생에 따른 문제점
3. 빈곤가족에 대한 지원 서비스 현황
4. 빈곤가족에 대한 지원 대책
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회기술훈련: 퇴원 후 일상생활에서 겪을 수 있는 어려운 상황들을 설정하여 실제 적인 실습을 통한 단주 대처기술을 배운다. 토론과 인지행동치료, 롤플레이에 중점을 둔다.
♠ 효과적인 의사소통
♠ 자기주장훈련
♠ 음주거절 기술
♠ 부
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문제점 개선을 위한 정책토론회, 대한민국국회, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신장애인직업재활의 유형
1. 직업준비 프로그램
1) 직업활동과 관련된 개인일상생활 및 사회기술
2) 통합재활치료에서의 직업재활훈련프로그램
2. 보호작업장
Ⅲ.
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사회기술훈련
2주간
시행 및
대처방법 파악
운영일지 및
참석률 그래프
학습방법검사
2주간
검사 및 특성파악
사전사후 검사
학습기술검사
2주간
시행 및 기술습득
만족도 검사
2. 프로그램 효과평가
평가
목표1
목표2
최종
평가지표
과거와
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훈련
사회기술훈련은 단독으로 시행하는 것보단 인지치료나 약물치료와 병행해서 시행하게 되면 더욱 높은 효과를 얻을 수 있다. 사회기술훈련으로 아동은 자신의 행동에 대해 보다 잘 인지하게 되고, 이를 바탕으로 아동은 자신의 문제점을
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