|
아동 학대가 개인과 가족에 미치는 영향의 심각성 및 학대의 원인이 개인에게만 있는 것이 아니라 사회, 경제, 문화의 영향을 받고 있음을 인식하지 못하여 아동학대를 사회적 문제로 취급하기보다는 특수한 문제를 가진 개인이나 가족내의
|
|
|
아동학대 문제, 아동기 심리 장애를 다루어보고 대책 방안도 살펴보았다. 앞에서 살펴보았듯이 아동의 발달에 있어서 가족은 가장 기본이 되면서 중요한 역할을 담당하고 있다. 아이들은 부모를 통해 사회를 배우고 자기 자신을 형성해가며
|
|
|
사회로 복귀할 수 있었으면 한다.
참고자료 및 문헌
김영모(1992). 빈곤이론 빈곤정책. 한국복지정책연구소 출판부
원석조(2002). 사회문제론. 양서원.
최일섭. 최성재(1995). 사회문제와 사회복지. 나남.
금재호, 김승택(2001). 빈곤의 원인에 대한
|
|
|
사회복지개론. 현학사.
주정일, 이소희(1992). 아동복지학. 교문사.
보건복지부.(2002) 2002년 아동복지사업안내.
노병일(2002). 아동복지론. 서울, 도서출판 두남. Ⅰ. 序
Ⅱ. 아동문제와 연관된 용어의 정의
1. 아동의 정의
2. 아동학대의 정
|
|
|
아동학대예방 교육을 통해 아동 지킴이가 아동학대 발견 시 신속하게 신고할 할 수 있도록 하고, 이를 통하여 아동학대에 개입할 수 있도록 한다. 지역사회 내에서 적극적인 아동학대예방 홍보와 교류를 통하여 아동학대에 대한 문제의식을
|
|
|
아동문제의 이해와 지도, 교육출판사
http://cafe.naver.com/social86.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=3600 1. 자료수집단계
1) 클라이언트 소개
2) 의뢰과정
3) 제시된 문제
4) 클라이언트의 심리사회적 배경
(1) 가족력(가계도 및 생태도)
(2) 가
|
|
|
문제의 해결에 도움을 준다면 그 문제가 아동학대로 발전하는 것을 미리 방지할 수 있다. 아동학대 예방은 상담기관, 교사와 일선 공무원, 경찰관, 의료인등의 지역사회의 분야별 전문가 팀들과 협력하여 '부모교육', '집단시설내 아동을 위한
|
|
|
아동학대에 대하여 실시간 대응을 할 수 있도록 체계가 제도화 된 점에 반해 우리나라는 아직도 미흡하다. 그 동안 아동학대가 사회적 문제로 대두되지 못한 것은 정부와 사회가 피해아동 가족들의 문제를 소극적으로 개인의 문제로 치부해
|
|
|
아동학대 문제 해결방안 제시
(1) 사회분위기 조성
해가 지날수록 아동학대 신고 건수는 늘고 있다. 이것은 홍보의 덕이라고 볼 수 있다. 홍보를 통한 인식전환이 신고에 미치는 영향이 얼마나 큰지 보여주는 것이다. 영향력 있는 대중매체를
|
|
|
아동의 학교 및 방과 후 생활 개선을 위한 통합적 지원 프로그램
사회복지프로그램, 북한 새터민 아동 청소년들의 사회 및 학교 적응을 돕기 위한 통합적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 발달 지연 빈곤 가정 아동의 역량강화와 문제행동
|
|
메뉴펼치기
