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이해하고 공감하는 사회복지사가 되고 싶습니다. 10년 후에 사회복지사로써의 제 모습은 직책이나 직급을 떠나 항상 클라이언트에게 가까이 있고 그들을 위해 발로 뛰는 사회복지사입니다. 물론 제가 생각하고 있는 모습이 10년 후의 모습이
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니다. 이와 함께 사회복지학의 이론적 지식과 아동들의 발달적 영역과 그 복지 영역에 대한 전문적인 지식을 더욱 발전시키면서 사회복지기관의 자원봉사활동을 통하여 실전 지식도 함께 쌓아나갈 계획입니다. 아동복지학과 편입 후의 이러
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정의 피드백을 실천하는 사회복지사>
긍정의 피드백을 실천하는 사회복지사가 되겠습니다. 현장실습에서 슈퍼바이저에게 받았던 자신의 능력을 믿고 자신감을 가지라는 슈퍼비전은 실습 이후 다양한 대외활동에서 당당하게 저의 의견과
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니다. 노인복지는 센터 내부의 노력뿐 아니라 지역사회와의 협력 강화를 통해 그 효과를 극대화할 수 있다고 믿습니다. 지역 자원을 적극적으로 활용하여 어르신들께 실질적인 도움을 제공할 뿐 아니라, 다양한 봉사자와 후원자를 발굴하여
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또한 업무 외적으로는 우리나라 노인사회복지에 대한 편견을 바꿀 수 있도록 노력하겠습니다. 특히, 우리나라는 노인사회복지 시설은 ‘버려지는 곳’이라는 편견이 심합니다. 노인사회복지 시설이 시대가 요구하는 불가피한 사회적 시스템
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대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 행정대학원 학업 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것입니다. 1.자기소개
2.입학동기
3.입학 후의 학업계획
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역 기관들과의 협력을 강화하여 지역사회 복지에 협력을 증진시키고자 합니다. 이러한 파트너십을 강화함으로써, 저는 지역사회의 전반적인 복지를 위한 최적의 자원 배분을 위해 단결된 네트워크를 조성하고자 합니다.
5. 입사 후 포부
사회
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복지수준은 다른 선진국들과 비교해 봤을 때 아직도 형편없는 것이 현실입니다. 성장하는 경제 수준만큼 빈부 격차는 더욱 더 커지고 사회의 소외계층의 상대적 박탈감은 더욱 커질 수 밖에 없습니다. 때문에 저는 앞으로 사회복지사의 길을
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법을 모색할 것입니다. 또한, 갈월종합사회복지관의 발전에 기여하며, 지역 주민들의 필요에 맞춘 서비스를 제공하기 위해 노력할 것입니다. 향후에는 다양한 시설 관리 기술을 습득하고, 팀원들과 협력하여 복지관의 운영을 개선하는 데 힘
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었습니다. 이런 활동들을 통해서 저는 사회복지라는 길은 어느 분야든 결국 사람들에게 행복을 주는 것이라고 생각하게 되었습니다. 사회복지서비스를 통해서 도움을 주고 스스로 자립하게 해주며 행복감을 느끼게 해주는 것이 사회복지지
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